Licenciado Vidriera 1º Bachillerato Sm

EL LICENCIADO VIDRIERA


CONTENIDO


1º. La novela comienza con bastante optimismo. Comenta este hecho.

-¿Cómo piensa Tomás Rodaja honrar a sus padres? ¿Qué argumento utiliza?

R: La historia del Licenciado Vidriera comienza cuando Tomás Rodaja, el protagonista de la historia y quien en aquel momento tenia once años, estaba a orillas del río Tormes en espera de encontrar un amo quele pagara los estudios a cambio de su trabajo. Un par de caballeros estudiantes de la universidad de Salamanca lo encuentran y al escuchar de éste sus deseos, aceptan su propuesta y lo llevan con ellos. Por lo que comienza con optimismo puesto que su deseo era encontrar un amo que pagara sus estudios. Tomas pretende honrara a sus padres con sus estudios, siendo famoso puesto que el había oído quede los hombres se hacen los obispos.


2º. Tomas Rueda aparece como un modelo de comportamiento ético y moral.

-Localiza en esta novela los aspectos de comportamiento del protagonista.

R: Tomás daba muestras de tener raro ingenio, sirviendo a sus amos con tanta fidelidad, puntualidad y diligencia y no faltaba en sus estudios.


3º. Todas las decisiones que el joven toma están en funciónde si compromete o no a su último objetivo de cultivarse y licenciarse.

-¿Por qué viaja entonces a Flandes e Italia?

R: Decide   viajar a Italia y Flandes y a otros países   porque el afirmo que las largas peregrinaciones hacen al hombre más discreto y aunque estuviera unos años esto no le impediría volver a sus estudios. El quería ver lugares y tierras ya que para el es ventajoso con elcapitán.


-Explica por qué Tomás es considerado como un sabio cuando se vuelve loco.

R: Porque a pesar de haber perdido la cordura y pensar que era un hombre de vidrio contestaba a todas las preguntas que se le hacían con agudeza e ingenio y espontáneamente. Este hecho causo gran admiración y era considerado como un sabio siendo hombre que con la locura de pensar que era de vidrio fuera taninteligente y que pudiera resolver todas las preguntas con propiedad y agudeza. Además la gente veía raro que un hombre con la locura de pensar que era de vidrio fuera tan inteligente y que pudiera resolver con soltura a todas las preguntas con propiedad y agudeza.


4º. En el texto se trata la locura como fuente de sabiduría.

-Resume sus impresiones por Italia y Flandes.

R: De Italia sepuede sacar la crítica contra las prácticas de Loreto, la defensa a la corriente erasmista, el reproche contra los representantes de la iglesia, las tendencias antisemitas y su interés por la economía.


5º. El planteamiento personal del personaje tiene una coherencia absoluta: ascender en la escala social a través de sus estudios.

-¿Qué tendrá que ver esto con que elija estudiar la carrerade Derecho?

R: Sus principales estudios serán de leyes, tanto por su vocación y su gusto por la ciencia de la justicia, como por la necesidad de prepararse para una profesión que le asegure su desahogo económico.


6º. El amor aparece como un elemento desestabilizador para su carrera académica y por eso lo desdeña.

-¿Qué efectos tiene sobre él el desprecio por el amor?

R: Que al haberrechazado a la chica, esta le hechiza y le envenena haciendo que este caiga en la locura y crea que es de cristal.


7º. El periodo de locura es el más desarrollado por Cervantes. Además, el autor titula la obra con la licenciatura de su momento de locura, ni Rodaja ni Rueda.

-¿Por qué le da más relevancia a este pasaje?

R: Porque es cuando adquiere mas popularidad y cuando cumple susueño el de hacerse famoso por sus conocimientos.


8º. Cuando el protagonista pierde la razón es cuando es tenido más en cuenta y adquiere mayor fama y reconocimiento.

-Señala los momentos de mayor desarrollo del personaje y explica el valor que le da Cervantes a la locura de sus personajes.

R: Cuando se hace llamar Licenciado Vidriera. Para él la locura en este caso también es fuente de...