licenciado


SECUENCIAS METODOLOGICA Nº 1
Código : F14-PP-PR-01.04
Versión : 00
Fecha : 01 – 03 - 12
Página : 1 de 6

FACULTADES DE INGENIERÍA
INGENIERÍA CIVIL
EXPERIENCIA CURRICULAR
METODOSESTADÍSTICOS Y ESTADISTICA
CICLO/ SECCIÓN
III
DOCENTES
Julio Antonio Rojas Yoshida
SEMANA/ SESIÓN
1/1
COMPETENCIA
Aplica métodos y procedimientos estadísticos básicos para recolectar,procesar y analizar datos orientados a la investigación científica y a la toma de decisiones, asumiendo una actitud crítica, creativa y responsable.

TEMÁTICA
Introducción. Prueba de entrada. LaEstadística: concepto, importancia, clasificación y definiciones básicas. La estadística en la investigación científica
CAPACIDAD
Define Estadística y sus diferentes términos, así como analiza laimportancia de la Estadística en la investigación científica

EVIDENCIA: Uso de sus propias palabras para definir Estadística y sus términos
ACTIVIDADES
TIEMPO
(minutos)
CRITERIOS
INDICADORES DELOGRO
INICIALES
40
- Claridad
- Coherencia
-Explica con sus propias palabras Estadística y sus diferentes términos.
-Fundamenta con claridad la importancia de la estadística en la investigación.
-Presentación del sílabo de la asignatura
- Aplicación de prueba de entrada
- Recuperación de saberes previos de los estudiantes por lluvia de ideas, presentando situaciones del lenguajeestadístico
-Los alumnos organizados en pequeños grupos opinan sobre Estadística y sus diversos términos
- Responden a: ¿Qué es Estadística? ¿Qué es población? ¿Qué es muestra? ¿Es importante laEstadística?
-En pequeños grupos elaboran y socializan sus conclusiones





PROCESO

140








-En equipos de trabajo, desarrollan investigación bibliográfica respecto a Estadística,definiciones básicas y la Estadística en la investigación científica, cuyas conclusiones son socializadas al ser expuestas
- Resuelven problemas planteados por el docente



FINALES
70...