licenciado

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Para el Poder Popular Para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica De la fuerza Armada
Núcleo Cojedes









DESARROLLO HUMANO













Facilitador: Lcda. Hilda Cordero
Lcdo. Luis Moreno C.I.: 16.157.639
Lcda. Leocelys Sánchez C.I.: 15.629.436
Lcda. Ismenia Castro C.I.: 12.770.738
T.S.U. RossmeryMoreno C.I.: 14.614.060
Lcda. Alberto Aponte C.I.: 13.754.837
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Para el Poder Popular Para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica De la fuerza Armada
Núcleo Cojedes









Autoestima Y Comunicación
Dimensiones de la Autoestima y Guiones de Vida













Facilitador: Lcda. Hilda Cordero
Lcdo. LuisMoreno C.I.: 16.157.639
Lcda. Leocelys Sánchez C.I.: 15.629.436
Lcda. Ismenia Castro C.I.: 12.770.738
T.S.U. Rossmery Moreno C.I.: 14.614.060
Lcda. Alberto Aponte C.I.: 13.754.837

Índice

Introducción Pág. No. 5
La Autoestima
Definición Pág. No. 6
Es una actitud Pág. No.
Componente cognitivo Pág. No.
Elemento afectivo Pág. No.
Integrante conductualPág. No.
¿Cómo educar la autoestima? Pág. No.
Importancia de la Autoestima Pág. No.
Condiciona el Aprendizaje Pág. No.
Supera las condiciones intelectuales Pág. No.
Fundamenta La responsabilidad Pág. No.
Apoya la creatividad Pág. No.
Proyección futura Pág. No.
Núcleo de personalidad Pág. No.
Importancia de la Autoestima en la EducaciónPág. No.
Dimensiones de la autoestima Pág. No.
Dimensión física Pág. No.
Dimensión social Pág. No.
Dimensión Afectiva Pág. No.
Dimensión ética Pág. No.
Tipos de Autoestima Pág. No.
Autoestima Baja Pág. No.
Autoestima Alta Pág. No.
La Comunicación Pág. No.
Guiones de Vida Pág. No.
Conclusión Pág. No.Bibliografía Pág. No.



















Introducción

Toda persona tiene en su interior sentimientos, que según su personalidad puede manifestarlos de diferentes maneras. Muchas veces estas manifestaciones dependen de otros factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, éstos pueden influir positiva o negativamente en la formación de la persona o seaen la Autoestima.
Este tema lo desarrollaremos debido a que estamos en una etapa en la cual intentamos definir nuestra personalidad, tomando diferentes modelos ya que nos relacionamos en distintos ámbitos. A demás nos interesó ya que era un tema en el cual teníamos escasos conocimientos. Esto nos motivó a investigar a fondo el tema ya que lo consideramos importante para el desarrollo y laconstitución de una buena vida.
El objetivo de esta investigación científica, es responder a nuestras dudas planteadas como hipótesis:¿Qué síntomas manifiestan las personas que sufren un desfasaje en su autoestima? ¿Cuáles son los factores que influyen en la persona que haces que exista este desfasaje? ¿Cómo ayudar a la persona que posee baja autoestima?.
Esperamos cumplir con nuestros objetivos y conlas expectativas del trabajo, obteniendo un buen resultado del mismo






La Autoestima
Como actitud es la forma habitual de pensar, amar, sentir y comportarse consigo mismo. Es la visión que tenemos de lo que somos, y de lo que queremos ser, en tal función si existen alguna diferencia entre ambas entonces nuestro equilibrio se resistirá.
Es la disposición permanente según la cual nosenfrentamos con nosotros mismos. Es el sistema fundamental por el cual ordenamos nuestras experiencias refiriéndolas a nuestro "yo" personal. son las líneas conformadoras y motivadoras de nuestra personalidad, que la sustentan y le dan sentido, constituye el núcleo básico de la personalidad.
La autoestima es una forma de ser y actuar radical, puesto que arraiga en los niveles más honda de nuestras...