Licenciado

ESCUELA: UNION Y PROGRESO CLAVE: 07EPR0189H. GRADO Y GRUPO: 6° “B”. TURNO: MATUTINO.
CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013.

DOSIFICACION DE CONTENIDOS BIMESTRALES: ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS POR ASIGNATURAS.

ESPAÑOL
BLOQUE I.
|FECHA |PROYECTO/CONTENIDOS |APRENDIZAJES ESPERADOS|PÁGINAS DEL LIBRO |
|03 AL 21 DE SEPTIEMBRE |DE ESTUDIO: |• Establece el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). |Pág. Lib. 9 – 21. |
| |Prácticas sociales de lenguaje = Descriptivo. || |
| |- Escribir un recuento histórico. |• Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las pistas que | |
| ||el texto ofrece. | |
| | | | |
| ||• Reconoce la función de los relatos históricos y emplea las características del | |
| | |lenguaje formal al escribirlos. ||
| | | | |
| | |• Redacta un texto en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuaciónconvencionales. | |
|24 DE SEP. AL 12 DE OCT. |LITERATURA: |• Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de |Pág. Lib. 23 – 35. |
| |Prácticas sociales de lenguaje = Narrativo. |biografías y autobiografías.| |
| |- Escribir biografías y autobiografías. | | |
| ||• Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la | |
| | |autobiografía. | |
| || | |
| | |• Usa oraciones compuestas al escribir. | |
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