licenciatura en educación
Páginas: 2 (427 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2013
LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION:
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y
SOCIAL.
PRODUCTO: ACTIVIDAD 27 SECUENCIA DIDACTICA 3° GRADO
ASESORA: ELIZABETH BOLAÑOS MEZAPARTICIPANTE: ROSA ISELA BELTRAN MARTINEZ
ESCUELA: GUADALUPE VICTORIA
CLAVE: 30EPR3144G
FECHA: 23 DE MARZO DE 201
ESCUELA PRIMERIAMATUTINA “GUADALUPE VICTORIA”
CLAVE: 30EPR3144G ZONA ESCOLAR 17
TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE4
CIENCIAS NATURALES
CONTENIDO: Experimentación con los efectos de la aplicación de una fuerza: cambio en el movimiento y deformación.
ÁMBITO: Cambios e interacciones en fenómenos yprocesos físicos.
TEMA: Efectos de las fuerzas en los objetos
Competencias que se favorecen: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Toma de decisionesinformadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico endiversos contextos
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos.
Reconoce la aplicación de fuerzas en dispositivos o instrumentos deuso cotidiano.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO:
Colocar el título de la lección en pliego de papel para que los alumnos escriban algunas predicciones entorno lo que consideran van a trabajar en estalección.
DESARROLLO:
Consideran como efectos de la aplicación de fuerzas el cambio en el movimiento, la deformación y la flotación de objetos.
Realizan diversas actividades para experimentaralgunas interacciones entre los objetos y observar los efectos, a partir de preguntas como: ¿qué hacer para mover o detener una pelota?, ¿qué pasa con una esponja cuando se colocan libros sobre ella?,...
LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION:
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y
SOCIAL.
PRODUCTO: ACTIVIDAD 27 SECUENCIA DIDACTICA 3° GRADO
ASESORA: ELIZABETH BOLAÑOS MEZAPARTICIPANTE: ROSA ISELA BELTRAN MARTINEZ
ESCUELA: GUADALUPE VICTORIA
CLAVE: 30EPR3144G
FECHA: 23 DE MARZO DE 201
ESCUELA PRIMERIAMATUTINA “GUADALUPE VICTORIA”
CLAVE: 30EPR3144G ZONA ESCOLAR 17
TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE4
CIENCIAS NATURALES
CONTENIDO: Experimentación con los efectos de la aplicación de una fuerza: cambio en el movimiento y deformación.
ÁMBITO: Cambios e interacciones en fenómenos yprocesos físicos.
TEMA: Efectos de las fuerzas en los objetos
Competencias que se favorecen: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
• Toma de decisionesinformadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico endiversos contextos
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos.
Reconoce la aplicación de fuerzas en dispositivos o instrumentos deuso cotidiano.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO:
Colocar el título de la lección en pliego de papel para que los alumnos escriban algunas predicciones entorno lo que consideran van a trabajar en estalección.
DESARROLLO:
Consideran como efectos de la aplicación de fuerzas el cambio en el movimiento, la deformación y la flotación de objetos.
Realizan diversas actividades para experimentaralgunas interacciones entre los objetos y observar los efectos, a partir de preguntas como: ¿qué hacer para mover o detener una pelota?, ¿qué pasa con una esponja cuando se colocan libros sobre ella?,...
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