licenciatura en pedagogia

Páginas: 6 (1446 palabras) Publicado: 20 de junio de 2013
SESION I
PRODUCTO 1
¿QUE RASGOS NECESITA MEJORAR EN SU PRACTICA DIARIA?
En la actualidad nuestro sistema educativo transita hacia la generalización del enfoque por competencias, con el que se propone mejorar la calidad del aprendizaje; por ello es necesario remarcar que los trayectos formativos nos son de gran apoyo para nuestra práctica docente en la cual me enfoco al proyecto de literacidadporque es un proceso que nos servirá de puente para el desarrollo significativo y sistemático de competencias para la vida con nuestros alumnos.
Los rasgos que necesito mejorar en mi práctica diaria son algunos de los que a continuación daré a conocer:
1. Necesito fortalecer ambientes de lectura con mis alumnos porque para mí es un poco difícil realizarlo ya que mi desempeño se dirige a alumnosmayores de 15 años; además de trabajar en 4 comunidades diferentes esto hace que el tipo de contexto y los alumnos difieran en sus necesidades, habilidades, aptitudes y actitudes.
En dos comunidades si puedo trabajar de lleno en lecturas de diferentes tipos de texto pero hay 2 comunidades que no puedo realizar este tipo de actividades porque tengo 4 alumnas que presentan N.E.E asociadas atrastorno de aprendizaje a corto plazo y esto hace que por mas estrategias que implemente no pueda verme favorecido con los resultados que yo anhelo tener.

2. El factor de implementar estrategias de escritura es muy esencial porque con ello cada persona da a conocer el estado de ánimo en el que se encuentra además de ser útil en la vida de cada ser porque después de escribir constantemente seadquiere el gusto y la habilidad por la escritura; además de conocer y respetar los signos de puntuación, en mi desempeño docente dentro de las 4 comunidades sé que es uno de los aspectos donde si me ha dado resultado porque incluyendo a las alumnas que presentan N.E.E ya saben escribir su nombre completo y algunas consignas que se les indica; aunque sé que es muy necesario buscar nuevas alternativas(estrategias) para tener resultados positivos que me sirvan como elementos necesarios en mi experiencia docente.
3. Es necesario tomar más cursos de actualización en español porque sé que es una de las asignaturas donde presento algunos problemas sobre todo al leer ante un público, ya que me empiezan a sudar las manos o me pongo nervioso y omito palabras por otras, esto hace que no me sientacapaz de leer sin temor a equivocarme.
A mis alumnos les brido el apoyo y la confianza para que lean y escriban lo que más les agrade, porque parte de mis miedos y temores son resultado de la etiquetación que me hizo una profesora en tercer grado donde ella decía que era un alumno que nunca iba a avanzar en mi lectura y que iba a reprobarme por no saber leer, desde ese momento le eche más ganas enmi lecto escritura pero sé que aun me falta mucho por hacer en mi desempeño personal y también con mis alumnos.

















PRODUCTO: 2
“MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA PRACTICA DOCENTE”


MIS FORTALEZAS EN LA PRACTICA DOCENTE
MIS DEBILIDADES EN LA PRACTICA DOCENTE


 Mi fortaleza es tener una planeación para poder impartir las clases.

 Realizar lecturasguiadas, compartidas y comentadas con los alumnos para fortalecer sus conocimientos y poder observar la fluidez, comprensión y velocidad.

 Otra fortaleza es realizar escritos con los alumnos; esto con la finalidad de que exista la redacción por parte de ellos.

 Tener presente de promover siempre dentro del aula y fuera los valores.

 Tener la comunicación con mis alumnos y padres defamilia recordando que para que exista una educación de calidad debe de interactuar los tres elementos (alumno, padre de familia y maestro).

 Otra fortaleza es tener dedicación, tiempo e iniciativa para emprender una actividad dentro o fuera del aula y fuera del horario de clases (cursos diversos)




 Una de mis debilidades es que mis planeaciones no las llevo acabó en tiempo y...
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