liderasgo de enfermeria

Liderazgo de enfermería

El proceso de elección de dirigentes se reviste de importancia estratégica para el alcance de los resultados deseados en el cuidado de enfermería. Este estudio presenta una investigación exploratoria descriptiva, con el objetivo de analizar el proceso de elección de jefes de unidad, en el área de enfermería de un hospital los enfermeros, licenciados técnicos yauxiliares de enfermería le realizan mediante entrevista semiestructurada y libre de palabras. emergieron tres categorías temáticas: 1) proceso de elección de jefes, 2) competencias administrativas del futuro jefe y, 3) articulación del equipo. La palabra liderazgo fue la más frecuentemente asociada al proceso de elección de jefes. El proceso de consulta para la elección de jefes contribuye para eléxito de la administración, ya que responsabiliza a los miembros del equipo por los resultados alcanzados y otorga legitimidad al futuro jefe del grupo
El empowerment en enfermería
. La enfermería como grupo, comparte un área laboral insertada dentro de organizaciones de corte público y privado. Trabaja con diferentes enfoques administrativos que en su mayoría dirigen la actuación del grupo. Anteesta
realidad, es oportuno establecer la relación entre empoderamiento de enfermería y
algunas variables claves de las organizaciones inteligentes como cooperación, participación y trabajo en conjunto

Las teorías administrativas modernas señalan que la organización debe ser “...flexible y capaz de adaptarse rápida y eficazmente a un entorno cuya característica esencial es el cambio permanente,es decir, el diseño de una organización inteligente, es el desafío que se plantea la gerencia moderna...”(Jofré: 2000: 15). Una organización como la citada es la que se conoce con los términos ingleses de “learning organization and empowerment” cuyo significado es una organización de aprendizaje, inteligente y empoderada

Los principales exponentes de la citada corriente organizativa señalan laexistencia de cuatro elementos fundamentales: 1) la capacidad para adquirir y crear conocimiento e ideas nuevas. 2) la capacidad de adaptarse y modificar el comportamiento. 3) el predominio del aprendizaje de grupo por encima del
individual, y 4) el mejoramiento continuo para lograr ventajas sobre la base de conocimiento innovado.

Los cuatro elementos (de corte epistemológico) relacionados conel empoderamiento de enfermería exigen de los profesionales mayor compromiso, disponibilidad, responsabilidad y liderazgo con la disciplina y con los diferentes
escenarios donde se marcan más cambios demográficos y epidemiológicos. Asimismo, demanda asumir conductas diferentes, pero sobre todo, un cambio de.

EL JUEGO DEL CAMBIO SOCIAL EN LA ENFERMERIA
Las Enfermeras, como programadoras ysuministradoras de enfermería deben tener en cuenta los índices de necesidad objetiva de la demanda y del suministro de enfermaría.
Las relaciones de enfermería en la sociedad se basan en un estado de desequilibrio entre las capacidades de las enfermeras para recetar, programar, supervisar y mantener sistemas de autocuidado terapéutico a individuos y las capacidades de hacerlo de estos individuos osus familias. Este desequilibrio existe cuando las capacidades de las enfermeras sobrepasan las de otros, cuando las capacidades de las personas sobrepasan las de las enfermeras o cuando no hay desequilibrio de capacidades, no existe una base válida para emplear la enfermería.
La práctica de enfermería no sólo tiene aspectos técnicos, sino también aspectos morales, porque las decisiones deenfermería afectan a la vida, la salud y bienestar del ser humano. Ña enfermería tiene que preguntarse, ¿ esta bien para el paciente? Tanto como ¿será eficaz?
Las soluciones propuestas para el problema de la administración y mantenimiento de autocuidado terapéutico del paciente y sus familiares, los cuales están limitados para cuidarse, pueden dar lugar a otros problemas, la solución de los cuales...