lienciado

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (TIC) Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN
DEL SIGLO XXI

La irrupción de las TIC en la sociedad actual, está llevando a cabo importantes cambios ennuestra forma de aprender.
Las TIC y el cambio de paradigma en el ámbito educativo
Las tecnologías y los medios componen un ecosistema cultural y simbólico en los que se integran diferentes códigos ylenguajes. Amplían, a su vez, los espacios y tiempos de contacto potencial de los sujetos con el conocimiento y la cultura. Las tecnologías en la sociedad de la información aportan nuevas formas ycontenidos culturales y convierten la información en el motor fundamental del desarrollo. Por tanto, la revolución tecnológica representa, aunque sólo sea potencialmente, el germen de una profundarevolución cultural, al ponerse al servicio del conocimiento, su difusión y el intercambio cultural.
El enjambre de relaciones que marca el proceso de la globalización no sólo inunda el espacio de latransacción comercial, sino también repercute en la modificación de las representaciones tales del tiempo y el lugar. Hemos entrado al mundo de la virtualidad, mundo sin tiempo, mundo sin lugar, sinembargo, cada vez es más palpable la emergencia de una sociedad “a dos tiempos”, plasmada en la posibilidad de acceso a la red de redes que marca la diferencia entre los grupos sociales.
Las causas queobstaculizan el éxito de Las TIC en el ámbito educativo pueden ser varias, no obstante Marquéz (2006) identifica algunos factores clave:
1) El ritmo de evolución de las TIC es muy rápido, y lacapacidad de adaptación y reciclaje es insuficiente para poderlas manejar eficazmente.
2) Indefinición sobre los objetivos que se pretenden conseguir a través de las inversiones en TIC.
3)Contradicciones sobre la terminología, la formulación de los fundamentos teóricos sobre los que se apoyan estas tecnologías , y 4) puntos de vista divergentes sobre el adecuado empleo de las TIC en educación...