Linea Del Tiempo Adolescencia
Páginas: 3 (655 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2013
1900-1920
En los primeros años del siglo pasado, la adolescencia era considerada un breve tiempo entre la niñez y las responsabilidades de la vida adulta. La mayoría de los jóvenes no accedían a laeducación superior, sino que a temprana edad ingresaban al mundo laboral.
Fue la época del Jazz, los clásicos románticos, las grandes fiestas. Es el momento del Charleston y de grupos de jóvenesdanzando y bebiendo gin. Es cuando los jóvenes adquieren importancia.
Son los años locos del boom económico. Los adolescentes se convierten en símbolos de un estado de ánimo.
1930
Adviene la GranDepresión, los adolescentes la experimentaron a través de sus familias y colegios.
Muchos adolescentes se vieron en la obligación de trabajar, abandonando los colegios. La frustración marcó la época.Los adolescentes comienzan a establecer una cultura separada, marcada por la disputa con la autoridad paterna
1940
Los adolescentes americanos asumieron posturas de patriotismo que no habían tenidoantes. En la posguerra vinieron la euforia y el boom económico que cambió a las comunidades y las familias. Los adolescentes, de pronto, se vieron en una etapa posguerra llenos de entusiasmo y con unfuturo que les ofrecía gozo y que incrementaba sus posibilidades enormemente, en relación a lo que tuvieron sus padres.
Es precisamente después de 1944 cuando comienza a hablarse de la culturaadolescente, y donde el término alcanza mayoría de edad.
1950
En la década de los cincuenta, la atención pública se volcó hacia los adolescentes de una manera sin precedentes. Los jóvenes fueron maximizadoscomo nunca antes había ocurrido.
Volvieron los soldados, muchos de ellos jóvenes, con otra actitud y una manera de ver el mundo totalmente diferente. Comienza la fascinación por otra forma de ver larealidad, es pasar los tiempos del terror y volver a ser jóvenes.
1960
Esta década estuvo marcada por un hecho sin precedentes, un joven entusiasta y lleno de vida, John F. Kennedy (1917-1963)...
En los primeros años del siglo pasado, la adolescencia era considerada un breve tiempo entre la niñez y las responsabilidades de la vida adulta. La mayoría de los jóvenes no accedían a laeducación superior, sino que a temprana edad ingresaban al mundo laboral.
Fue la época del Jazz, los clásicos románticos, las grandes fiestas. Es el momento del Charleston y de grupos de jóvenesdanzando y bebiendo gin. Es cuando los jóvenes adquieren importancia.
Son los años locos del boom económico. Los adolescentes se convierten en símbolos de un estado de ánimo.
1930
Adviene la GranDepresión, los adolescentes la experimentaron a través de sus familias y colegios.
Muchos adolescentes se vieron en la obligación de trabajar, abandonando los colegios. La frustración marcó la época.Los adolescentes comienzan a establecer una cultura separada, marcada por la disputa con la autoridad paterna
1940
Los adolescentes americanos asumieron posturas de patriotismo que no habían tenidoantes. En la posguerra vinieron la euforia y el boom económico que cambió a las comunidades y las familias. Los adolescentes, de pronto, se vieron en una etapa posguerra llenos de entusiasmo y con unfuturo que les ofrecía gozo y que incrementaba sus posibilidades enormemente, en relación a lo que tuvieron sus padres.
Es precisamente después de 1944 cuando comienza a hablarse de la culturaadolescente, y donde el término alcanza mayoría de edad.
1950
En la década de los cincuenta, la atención pública se volcó hacia los adolescentes de una manera sin precedentes. Los jóvenes fueron maximizadoscomo nunca antes había ocurrido.
Volvieron los soldados, muchos de ellos jóvenes, con otra actitud y una manera de ver el mundo totalmente diferente. Comienza la fascinación por otra forma de ver larealidad, es pasar los tiempos del terror y volver a ser jóvenes.
1960
Esta década estuvo marcada por un hecho sin precedentes, un joven entusiasta y lleno de vida, John F. Kennedy (1917-1963)...
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