Lineamientos Carrera

Páginas: 14 (3272 palabras) Publicado: 3 de julio de 2012
INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO PEDAGÓGICO

1.- El Objetivo General de Carrera Magisterial es: a) coadyuvar a elevar la calidad de la educación nacional, mediante el fortalecimiento de la profesionalización de los participantes al impulsar la actualización einnovación de la práctica docente. b) Elevar la calidad de la educación c) Coadyuvar a elevar la calidad de la educación y el sueldo del docente. d) Elevar el sueldo del docente y la educación de los alumnos mediante las horas Cocurriculares. 2.- Uno de los objetivos Específicos son: a) Propiciar que los docentes obtengan una mejora significativa en el sueldo de los docentes. b) fomentar en losalumnos mas estudio para tener mejores resultados. c) Propiciar que el docente obtenga una mejora significativa en el aprendizaje de los alumnos. d) Con esa actividad no participan en el Programa. 3.- Cuales son las Instancias de Gobierno del Programa Nacional de Carrera Magisterial. a) EL IEBEM. b) La Subdirección de Carrera magisterial. c) El subdirector de Educación. Primarias d) La ComisiónNacional SEP-SNTE, La Comisión de Carrera Magisterial y el Consejo Técnico de Escuela. 4.- Conforman el Consejo Técnico: a) La Comisión DE Carrera Magisterial en el Estado. b) El Director de la escuela o equivalente y el Representante Sindical. c) Todos los maestros de la escuela d) El Subdirector de Educación Primaria y el SNTE. 5.- Los profesores de Educación Física Participan, si: a) Estáncomisionados en un centro de trabajo y cumplen con los demás requisitos normativos. b) Se encuentran ubicados en algunos de los niveles o modalidades considerados en el Programa. c) Laboran en Educación Extraescolar y cumplen con los demás requisitos normativos. d) Cuentan con estudios normalistas y acreditan una antigüedad de 10 años.

6.- Si un profesor comisionado fuera de los niveles y modalidadesretorna a sus funciones como docente frente a grupo al 16 de octubre: a) Puede participar si dejó su plaza en licencia. b) puede evaluarse sólo en 4 factores. c) Deberá notificar a la Comisión Paritaria que va a retornar a sus funciones. d) No podrá participar en esa etapa. 7.- Docente que obtiene en nivel “A” en la XXI Etapa administrativas: y es comisionado en funciones

a) Pierde el nivelobtenido y deberá evaluarse nuevamente para recuperarlo. b) Deberá refrendarlo una vez que concluya la permanencia mínima requerida en esa actividad. c) Conserva el nivel en esas funciones. d) Deberá refrendarlo al año siguiente que lo obtuvo. 8.- Docente de Educación Física que se promovió al nivel “B” con 19 horas en la XX Etapa. En el ciclo escolar 2011-2012, obtiene 20 horas adicionales. Elnivel de Carrera Magisterial en sus nuevas claves: a) Debe refrendarlo cada año posterior a la fecha en que obtuvo sus nuevas categorías. b) Es inafectable debido a que lo obtuvo antes de la entrada en vigor de los Nuevos Lineamientos. c) Requiere el puntaje necesario para conservarlo. d) Debe refrendarlo al término de la permanencia. 9.- Si un profesor tiene una plaza de Primaria y otra en EducaciónEspecial (ambas con nivel de carrera magisterial), cambia esta última por otra categoría en Primaria en la XXI Etapa: a) Conserva el nivel, siempre y cuando cumpla con los demás requisitos establecidos. b) Pierde el nivel debido a que ya tenía una plaza susceptible de participar en Primaria. c) No se le reconoce el nivel, por lo que tiene que volver a evaluarse y obtener el puntaje requerido. d)Deberá obtener, al menos 70 puntos en la evaluación global, para que se le reconozca el nivel. 10.- Director que se evalúa como docente frente a grupo: a) Debe participar en la Primera Vertiente. b) Debe participar en la Segunda Vertiente. c) Debe participar en la Tercera Vertiente. d) No puede participar en el Programa. 11.- Los profesores que deben contar con una constancia de actividades...
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