Lineas rectoras UNAM 2011-2015
Docencia
1. Mejorar la calidad y pertinencia de los programas de formación de los alumnos de la UNAM e incrementar la equidad en el acceso a aquellos elementos que favorezcansu preparación y desempeño.
2. Fortalecer el bachillerato de la UNAM y su articulación con los otros niveles de estudio
3. Consolidar el proceso de reforma de la licenciatura y asegurar que se poneen práctica un proyecto de reforma curricular
4. Incrementar la cobertura, la calidad y la pertinencia de los programas de posgrado, al igual que la eficiencia terminal de este nivel.
5. Ampliar ydiversificar la oferta educativa de la UNAM tanto en los programas de formación profesional, como en los campos de la educación continua, la actualización profesional y la capacitación para el trabajo.6. Impulsar el desarrollo de la ENES, Unidad León, Guanajuato, además de poner en operación una nueva unidad en Morelia, Michoacán, establecer un plantel de bachillerato ubicado fuera del áreametropolitana de la Ciudad de México.
Personal Académico
7. Poner en operación un programa de formación y superación del personal académico que contemple el rejuvenecimiento de la planta académicaInvestigación
8. Consolidar la posición de vanguardia de la investigación universitaria en todas las áreas, tipos y niveles en que se lleva a efecto, e incrementar su vinculación con los asuntos yproblemas prioritarios para el desarrollo nacional.
Difusión de la cultura
9. Fortalecer la difusión de la cultura y la formación cultural de los universitarios, al tiempo que se consolida el...
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