literatura 3º E S O

Páginas: 95 (23636 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013








A P U N T E S


D E



L E N G U A Y L I T E R A T U R A



3º de E. S. O.








Profesora: Isabel Bermejo Arnanz









TEMA 1

REPASO DE LA GRAMÁTICA


El Verbo

Definición: Palabra variable de la oración que expresa acción, estado, permanencia, actitud y sentimientos. Decimos que es variable porque puede variar en persona,número, tiempo, modo, voz y aspecto. (No tiene género) El verbo concuerda siempre con el sujeto de la oración en número y persona.


ACCIDENTES GRAMATICALES

Persona:

Accidente gramatical que expresa quién realiza la acción. 1º persona – La que habla / 2º persona- La que escucha/ 3º persona- De la que dice algo.

Número:

Accidente gramatical que expresa si es uno o varios los querealizan la acción.

Tiempo:

Accidente gramatical que expresa el momento exacto en que se realiza la acción del verbo (presente, pasado y futuro)

Modo:

Accidente gramatical que expresa la actitud del hablante ante la acción del verbo (indicativo, subjuntivo e imperativo)

Voz:

Accidente gramatical que explica si el sujeto de la oración realiza o ejecuta la acción del verbo (Vozactiva) o si el sujeto sufre o padece la acción del verbo (Voz pasiva) y se forma con los verbos ser o haber, en el tiempo del verbo de la oración activa y se añade el participio del verbo que se conjuga.

Perífrasis Verbal

Definición: Combinación de dos verbos que mantienen la misma idea de significado. Uno se vacía parcialmente de su significado y el otro hace que predomine su significado.A. Modales: Explican la actitud del hablante ante el hecho verbal. Hay dos tipos:

Modales de obligación: Se forman con los verbos:

Haber que + infinitivo – Ej. Hay que estudiar
Tener que + infinitivo – Ej. Tienes que estudiar
Deber que + infinitivo – Ej. Debes que estudiar

Modales de probabilidad o duda: Se forma con los verbos:

Deber de + infinitivo – Ej. Debe de tener...17años
Venir a + infinitivo – Ej. El tren viene a tardar

B. Aspectuales: Expresan los matices internos del desarrollo de la acción verbal. Hay cuatro tipos:

Ingresiva: La acción se plantea antes de empezar.
Ir a + infinitivo – Ej. Voy a poner la mesa
Pasar a + infinitivo – Ej. Paso a explicar la página 1
Estar a punto de + infinitivo – Ej. Está a punto de dar la luz
Incoativa: Acción enel momento de empezar.
Echarse a + infinitivo – Se echó a llorar
Romper a + infinitivo – Los alumnos rompieron a gritar
Ponerse a + infinitivo – Se puso a estudiar
Durativa: Expresa que la acción está desarrollándose.
Estar + gerundio – Estoy cantando
Seguir + gerundio – Sigo llorando
Andar + gerundio – Ando cantando
Resultativa: La acción ha terminado.
Llevar + participio / Estar+ participio
Dejar + participio / Tener + participio

El Determinante:

Definición: Palabra variable de la oración que acompaña al nombre y limita su significado. Concuerda con él en género y número. Clases: Hay siete clases.


Artículo:

Palabra variable que acompaña al nombre y concuerda con él en género y número. Hay dos tipos;

1. Artículo determinado: Es el hablante que serefiere a un solo ser, objeto o cosa conocida por el oyente. Sus formas son; el–los / la-las

2. Artículo indeterminado: Palabra que acompaña al nombre, que no conoce ni el hablante ni el oyente. Sus formas son; un – unos / una-unas

Demostrativo:

Palabra variable que acompaña al nombre indicando la distancia, el espacio, el tiempo o el contexto que se mantiene respecto al hablante. Susformas son:

D. Cercanía; este-estos/esta-estas
D. Media; ese-esos/esa-esas
D. Lejanía; aquel-aquellos/aquella-aquellas

Posesivos:

Palabra variable que acompaña al nombre indicando a quien pertenece el objeto o ser a quien acompaña.

Un solo poseedor
Varios poseedores

Singular
Plural
Singular
Plural

Mi,mio/a
Mis,mios/as
Nuestro/a
Nuestros/as
1º persona
Tu,tuyo/a...
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