Literatura Árabe

Candela Martínez Falcó
Literatura Árabe II

El juego
del olvido
DE
MOHAMMED BERRADA







ESTRUCTURA NARRATIVA:
a) Introducción sobre el autor.
b) Acción.
c) Punto de vista.
d) Personajes.
e) Espacio.
f) Tiempo.
g) Análisis del lenguaje.h) Opinión personal.

a) Introducción sobre el autor

Crítico, traductor, escritor de relatos y novelista. Nace en 1938 en Rabat ciudad en donde desempeña las tareas de crítico literario y traductor, además de impartir clases como profesor de Literatura Árabe en la Universidad de Mohammed Ven Rabat. Es licenciado en Literatura Árabe por la Universidad del Cairo (1960), amplió estudios en laUniversidad Muhammad V y en La Sorbona. Ha trabajado como director de programas culturales de la radio magrebí Comenzó a publicar en 1957 en el periódico Al-`Alam, fue miembro fundador de la UEM de la que fue presidente entre 1976 y 1983, y miembro destacado de la Unión de Escritores Árabes, es además consejero editorial de la revista literaria Prologues. Ha participado en la edición de la revistaQis:s:a wa-l- Masrah: y en la revista Mashrű` Está considerado como uno de los renovadores de la narrativa moderna marroquí. Vive en la actualidad en París. Mantuvo una estrecha amistad con uno de los pioneros de las letras marroquíes Mohammed Chukri con el que tuvo una larga correspondencia que se publico en el 2000. En el año 2003 recibió el Premio de Estudios Literarios. Su faceta de críticoliterario no le va a la zaga a su faceta de creador, pues tiene numerosos trabajos publicados sobre la realidad literaria marroquí y sobre crítica novelística. Se han hecho numerosos trabajos sobre su obra. Como traductor ha traducido a otros poetas marroquíes francófonos como Tahar Ben Jelloun y a pensadores franceses como Roland Barthes.

b) Acción

La acción en esta novela se va tejiendoa lo largo de una serie de capítulos, en concreto 6, en los que a modo de cronología se relata la vida de un niño y su familia desde su infancia hasta su madurez. La novela cuenta la historia de Hadi, un niño magrebí, desde su infancia, profundizando en su mundo social interno y externo, en la visión continua de contrastes que va teniendo a lo largo de la historia de su vida, de todo lo que lerodea; la familia, la sociedad, la religión, la libertad, la política… hasta que alcanza la madurez. Paralelamente esta historia va unida en el tiempo a la complejidad del mundo marroquí a lo largo del periodo crucial que abarca del Protectorado francés y el movimiento nacional de resistencia hasta la normalización de las últimas décadas del siglo XX.
La acción de esta novela se apoya en unaserie de capítulos que conforman la historia:
Los primeros capítulos tratan sobre un barrio de la parte antigua de Fez, una ciudad de Marruecos. Empieza haciendo una descripción detallada todo el barrio, siempre desde un punto de vista muy subjetivo, jugando con la percepción de los sentidos, con los olores, los sabores, los colores, etc. De aquí pasa a describir su casa. En este momentoaparece su madre, importantísima en toda la novela, pues con ella el protagonista empieza a cuestionarse y profundizar en los temas que estarán presentes a lo largo de toda la novela, como son; la muerte, la religión, la familia, la infancia, la madre como pilar esencial en la vida de los hombres, la infelicidad, el peso de la vida, la resignación, etc.
Después continua describiendo desdeque Hadi llega a Rabat para instalarse con su madre y su hermano en la casa de su cuñado, y la relación que tiene con éste, la importancia que tiene la escuela libre, tanto para él como para su hermano, esta es la descripción de su adolescencia. Seguidamente pasa a describir como fue la vida de cada uno de los personajes de la historia en este tiempo, centrándose en Hadi y su contacto con el mundo...