literatura

INSTITUCION EDUCATIVA BARTOLOMÉ MITRE
CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS DESEMPEÑOS DE LOS ESTUDIANTES
PERIODO 1
INFORMATICA
Atendiendo los postulados del Nuevo Sistema Institucional deEvaluación del Aprendizaje de los estudiantes, se elabora una lista de criterios para realizar la AUTOEVALUACIÓN integral de los-las estudiantes en relación con sus DESEMPEÑOS COGNITIVO, PROCEDIMENTAL YACTITUDINAL.
NOMBRE: NATALIA MUÑOZ MUÑOZ GRADO: 11-3 FECHA: 4DE abril de 2013
Nº
VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO COGNITIVO
SI
NO
A.V
1
Documento mis trabajos utilizandodiferentes fuentes de consulta


X
2
Me esfuerzo por demostrar mi competencia argumentativa y propositiva
X


3
Participo activa y constructivamente en el desarrollo de las actividadesprogramadas en las clases
X


4
Demuestro en mis trabajos y evaluaciones la dedicación al estudio


X
5
Utiliza en mi conversación y escritura un vocabulario técnico relacionado con lostemas aprendidos
X


7
Demuestro progresos como lector-a y escritor-a desde el área
X


8
Hago aportes significativos y centrados en la temática


X
9
Sustento con seguridad misaprendizajes


X
10
Apropio contenidos y los fundamento con claridad


X

VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO PROCEDIMENTAL
SI
NO
A.V
1
Hago uso adecuado de mis instrumentos de trabajo
X2
Realizo los trabajos siguiendo orientaciones y aplicando aprendizaje
X


3
Soluciono ejercicios y problemas relacionados con los contenidos trabajados en el área
X


4
Elaboromateriales complementarios a los aprendizajes


X
5
Aplico los conocimientos en actividades propuestas en clase
X


6
Hago comparaciones entre contenidos y establezco relaciones entreellos
X


7
Construyo modelos y los explico con claridad


X
Nº
VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO ACTITUDINAL
SI
NO
A.V
1
Resuelvo mis conflictos sin acudir a la violencia verbal o física...