literatura

Páginas: 5 (1042 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013
¿Cómo afectan los problemas familiares en rendimiento escolar?
En primer lugar, por el impacto emocional de unos padres que no se quieren y que no viven juntos,  puede que tal persona sienta:
1.-Sensación de pérdida. La separación de un padre puede significar no sólo la pérdida de un hogar sino también de todo un estilo de vida.
Esto en parte afecta mucho en la escuela porque a veces lospadres se la pasan peleando por gastos de casa escuela etc. que esto es lo puede afectar el rendimiento escolar ya que el hijo llega a sentir que no  lo quieren

2.-Preocupación por ser abandonado. Si un padre se va, quizás el otro pueda también hacerlo.
Esto también influye en el bajo rendimiento ya que el hijo teme que sus padres se separen por lo cual le toma mucha importancia y deja de ponerleempeño a la escuela ya que no siente motivación en su hogar.

3.-Responsabilidad propia por haber causado la separación, culpabilidad.
En algunos casos de divorcio el hijo se siente culpable de que sus pedrés se hallan separado y se siente solo y esto aveses ocasiona que el estudiante se meta en el alcohol las drogas o incluso que busque refugio de su culpabilidad tratando mal a sus compañerosde aula e inclusive a sus profesores.
      4.-Rechazo e inseguridad.
Los padres no les prestan atención a sus hijos y no se dan cuenta que pueden estar metidos en problemas más graves como estar metidos en las drogas el alcohol o tener problemas en la escuela por burlas de los demás  compañeros por lo mismo del rechazo sienten que en su casa no los quieren y no le toman importancia a la escuelao el desarrollo académico.

        5.-La violencia en la familia
Esto afecta a un más en el rendimiento escolar ya que las hijos no saben qué hacer y desquitan su ira con sus compañeros se sienten solos por lo cual sienten que nada ni a nadie les importante como se encuentre él. El experto explicó que suele suceder que cuando los niños no prestan atención en clase o tienen dificultades paraconcentrarse al momento de estudiar, están pensando en la discusión o pelea que tuvieron sus padres y esa desagradable experiencia les provoca estrés y temor.


        6.- por las drogas provocan bajo rendimiento
 Problemas de drogas constituye un problema de salud pública muy importante. Los riesgos y danos asociados a problemas de drogas varían para cada sustancia y son sumamente peligrosos;por esto, es necesario tener en cuenta las variables personales como el grado de su motivación, conocimiento o experiencia del uso de problemas de drogas, y las propiedades específicas de problemas de drogas así como la influencia de los elementos adulterantes. 
Lo que hace que problemas de drogas sea una adicción nociva es que se vuelve en contra de uno mismo y de los demás. Al principio deproblemas de drogas se obtiene cierta gratificación aparente, igual que con un habito. Pero pronto su conducta empieza a tener consecuencias negativas en su vida. Las conductas adictivas por problemas de drogas producen placer, alivio y otras compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolación y multitud de problemas a medio plazo.

7.- la motivacion en casa afecta elrendimiento escolar

Esto afecta en mucho en la escuela porque las hijos de madres que no los motivan sienten que la escuela no es importante porque sus padres no les toman interés incluyo puede bajar su autoestima cuando los padres utilizan frases como buena para nada entre otras. Hoy en día está muy “de moda” que los padres apunten a sus hijos a actividades extraescolares como pueden ser deporte,pintura, teatro, y también música. El principal motivo es que los padres trabajan y los matriculan con la intención de que, a parte de estar entretenidos, adquieran conocimientos y estimulaciones que ayudan al desarrollo personal del niño. Esta costumbre cada día se va extendiendo más. El problema surge cuando los niños no sienten el apoyo de los padres en aquello que están haciendo, sin recibir ayuda...
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