Literatura
3.1. Coordinación Horizontal
3.2. Coordinación Vertical
Primer Año
1.
2.
3.
4.
5.
Ciencias Biológicas
Metodologías para la Eufonía
Psicología General yEvolutiva
Introducción a la Fonoaudiología
Física Acústica
Segundo Año
6. Metodología de la Investigación Nivel I ..................
7. Genética y Embriología............................................
8. Neurofisiología .........................................................
9. Psicología Educacional .............................................
10. Lingüística I..............................................................
11. Audiología I ..............................................................
12. Pat. y Ter. Fgca de la Fonación................................
4 (R)
1 (R)
1 (R)
3 (R)
3 (R)
1 y 5 (R)
2 (R)
CICLO SUPERIOR
Tercer Año
13. Lenguaje y Aprendizaje Normal .............................
14. Lingüística II(psicolingüística) ...............................
15. Orientación Educacional ..........................................
16. Metodología de la Investigación – Nivel II .............
17. Audiología II............................................................
18. Pat. y Ter. Fgca. del Habla .......................................
19. Taller I......................................................................
8 y 10 (R)
10 (R)
09 (R)
04 (A)
11 (R)
7 y 10 (R)
6 (R) y 12 (A)
Cuarto Año
20. Neurología ................................................................
21.Psicología Clínica .....................................................
22. Lenguaje y Aprendizaje Patológico ..........................
23. Pat. y Ter. Fgca. en la Parálisis Cerebral..................
24. Psicomotricidad ........................................................
25. Audiología III ...........................................................
26. Taller II...
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