literatura


EL TEXTO ARGUMENTATIVO

La argumentación es un proceso discursivo que tiene por objeto convencer o persuadir sobre un tema particular mediante la presentación de razones o argumentos.
Convencer implica la adhesión intelectual del auditorio, es decir, que acepte las razones como válidas y las incorpore como propias.
Persuadir también lleva a la adhesión intelectual, pero además lleva ala acción. La persuasión es más abarcadora que la convicción porque la presupone. Solamente alguien que está convencido pasará a la acción.
Los textos argumentativos tratan aquellos temas que son discutidos por la sociedad, con frecuencia se trata de cuestiones en las que hay distintos puntos de vista u opiniones.

La estructura de los textos argumentativos
1 Introducción: los primerospárrafos presentan el tema y sus antecedentes.
2 Hipótesis: o tesis, es la idea central que contiene la opinión personal. Puede aparecer de forma explícita (escrita en el texto) o también puede estar implícita, es decir que el lector deberá reconstruirla.
3 Desarrollo: es la parte central del texto, también llamada argumentación. Aquí se exponen las razones o fundamentos que defienden y justifican lavalidez de la tesis, diferenciándola de otras opiniones consideradas inválidas. Se intenta que entre la hipótesis y los argumentos haya una relación de tipo lógico. Los argumentos se pueden presentar siguiendo distintas formas de ordenarlos: por ejemplo, de los más convincentes a los menos categóricos; o bien, de los más generales a los más particulares.
4 Conclusión: cierra la argumentacióncon un resumen de los argumentos, con frases que señalan las consecuencias positivas que se lograrían al adherir a la hipótesis o las consecuencias negativas que resultan de su rechazo, también se puede incitar al lector a la participación.

Los recursos o técnicas de la argumentación
Existen muchos recursos para lograr que el receptor adhiera, o al menos comprenda el punto de vista presentado.Algunos de ellos son:

La comparación: consiste en establecer una relación entre dos elementos. Esta puede ser semejanza o diferencia, de superioridad o de inferioridad.
La cita de autoridad: consiste en incluir en el texto lo que dijo o escribió una persona especializada acerca del tema sobre el cual se está opinando. También se pueden utilizar como citas de autoridad: enciclopedias, códigoslegales, estadísticas, etc.
El ejemplo: se trata de un caso particular que ilustra una situación general, tiene como función hacer más claro el punto de vista presentado.
La causalidad: relaciona dos elementos mediante un nexo causal (porque, ya que, a causa de, etc.) para determinar las causas de un acontecimiento, o las consecuencias o efectos de un acontecimiento.
Refutación: presenta unargumento contrario a lo que se está expresando para discutirlo, contradecirlo o invalidarlo.
Pregunta retórica: no es una pregunta formulada para que alguien la responda. Induce una respuesta, las respuestas están contenidas en la pregunta.

ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
Narrador
En toda narración escrita hay un escritor pero el escritor no habla en el relato. No es el autor sino un narradorquien cuenta la historia.
La función del narrador es contar, informar y organizar el relato; es una función diferente del personaje aunque, a veces, coincide con él. El narrador puede ser:
Omnisciente: focaliza todo. Su visión es total. Ve los acontecimientos desde afuera. No participa de los hechos narrados, pero lo conoce todo. Emplea la tercera persona y relata lo que los personajes sienten opiensan.
Testigo: focaliza desde donde ve o escucha, parcialmente. Su visión es limitada, ve los movimientos de los personajes, escucha sus palabras, observa el ambiente que los rodea y lo describe. Puede utilizar la primera o la tercera persona. Puede ser un personaje o no aparecer en la historia.
Protagonista: habla de sí mismo como eje de la narración y lo hace en primera persona. De los...