Literatura

Qué es la literatura?
La literatura es aquel arte en el que el instrumento utilizado son las palabras, por ende, se trata de obras artísticas que comunican y se expresan a través de las palabras. Se le llama literatura también al conjunto de autores y sus obras que, a través de la historia, han ido aportando obras en las que se expresan vivencias, emociones, conocimientos, ideas, etc.

Sehace referencia a la acumulación de saberes para escribir y leer de modo correcto.

Género literario
El género literario es un sistema que permite la clasificación de obras literarias de acuerdo a criterios semánticos, sintácticos, fonológicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia, ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios, por lo que no sepuede determinar una categorización de todas las obras siguiendo un criterio común.
Los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática de la obra literaria que se ofrecen al autor como esquema previo a la creación de su obra. Los géneros literarios son los diferentes grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido.
Que es un mito:un mito se refiere a un relato de hechos maravillosos cuyos protagonistas son personajes sobrenaturales (dioses, monstruos) o extraordinarios (héroes).
Se dice que los mitos forman parte del sistema religioso de una cultura, que los considera como historias verdaderas. Tienen la función de otorgar un respaldo narrativo a las creencias centrales de una comunidad.





Funciones de laliteratura infantil
Primero, necesitamos tomar en cuenta que la literatura va de la mano con la literalidad. La literalidad se refiere, de acuerdo con Beristaín (1985:301) a las características que debe poseer una obra literaria para ser considerada como tal. Estas características están definidas por las funciones literarias: la función poética de Jackobson.
Algunos autores, ilustradores ycríticos que poseen un concepto muy pobre de literatura infantil la han subestimado al atribuirle únicamente una función estética. No obstante, la literatura infantil posee las mismas funciones de la literatura en general. Además, estas funciones se ligan con las características psicológicas del lector, pues cada texto apela a un determinado público.
La literatura posee diversas funciones de acuerdo conel contexto cultural en el que se construye, influenciada por “las convenciones literarias y culturales institucionalizadas en el momento de su producción, en la sociedad que acredita su calidad literaria y, además, en el contexto del receptor” (Beristáin, 1985: 302), dichas convenciones son los principios utilizados por la sociedad para construir la noción de literatura, asimismo sus funciones.Beristáin y Jakobson plantean las siguientes funciones de la literatura.

a. Funciones de la literatura según Beristáin

1. Función referencial o pragmática
La literatura posee función referencial o pragmática, en la cual “el receptor halla, filtrada a través de la impresión estética que produce el texto, una profunda experiencia del mundo que se le comunica” (Beristáin, 1985: 302). Porejemplo, esta función está presente cuando observamos las características y aspectos de la cultura como la religión, las costumbres, las ideologías políticas, entre otros aspectos que se encuentran en un texto literario. Cuando leemos un libro, podemos recibir información a través de los personajes –por nuestra experiencia como lectores–, esto hace que tengamos una referencia de lo que acontece enla historia.

2) Función estética
La literatura también posee una función estética, “puesto que el texto literario se relaciona con una semiótica literaria que forma parte de la semiótica de la cultura –pues no puede separarse de su contexto cultural-” (Beristáin, 1985: 302). En este sentido, el texto literario ofrece placer estético al lector (dentro de un contexto, pues lo que se considera...