Lla Organizacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO
DIRECCIÓN DE POSTGRADO EN EDUCACIÓN
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN






















Participantes:
Chirinos, Josimar. C.I. Nº14.489.623.
García, Gledys. C.I. Nº 12.184.503.
Gómez, Dianellys. C.I. Nº 14.489.806.
Facilitadora: Montero, Alba. C.I. Nº 16.707.830.
- Prof.: Elmira Ramos. Rodríguez, Omaira. C.I. Nº 14.270.546.
Rujano, Carmen. C.I. Nº 10.971.199.



Mapararí; julio 2009

















• El Entorno. Económico. Político, Tecnológico, Social, Definición yCaracterísticas, Influencias.







Introducción

La escuela es el objeto de estudio de múltiples disciplinas y campos del área de las ciencias sociales. La Sociología, la sociología, la Antropología, las teorías de la Administración, las teorías de la organización son algunas de ellas.
Al mismo tiempo la situación de enseñanza aprendizaje, en el contexto de la organización escolar es únicas,sus leyes se entienden en ese contexto porque los aportes de la reflexión metódica de quienes trabajan en toda organización.
El tema que aquí tiene abordaje es la organización en su definición, y los entornos políticos, sociales que ejerce dentro de una organización, su complejidad que allí ocurren, su contexto, y por ello es que la escuela por tanto es un sistema organizacional.
Estoimplica asumir que se aprende de la vida cotidiana de la escuela, que la organización como tal enseña, a través de sus vínculos, valores y sanciones, por medio de sus contrataciones de manera fragmentada de actuar o de su proyecto solidario, común articulado y su trabajo en equipo.






















La palabra Organización se utiliza para significar una unidad oentidad social, en la cual las personas interactúan para alcanzar objetivos especificas. Es este sentido, la palabra organización denota cualquier esfuerzo humano moldeado y estructurado internacionalmente para alcanzar ciertos objetivos. Las empresas constituyen un ejemplo de organización social. Así la iglesia, los ejércitos, los hospitales, las escuelas, las universidades, los bancos, lastiendas y el comercio constituyen ejemplos de organización.
Las organizaciones existen desde los orígenes de la humanidad: los antiguos babilonias, fenicios, calderos, egipcios, griegos y romanos tenían sus organizaciones. Durante siglos, las organizaciones se desarrollaron de manera lenta y graduada; y así varios autores definen la organización: Porten. Lawler y Hackman (1975), lasorganizaciones están compuestas de individuos o grupos, en vista a conseguir ciertos fines y objetivos, por medio de funciones diferenciados que se procura que estén racionalmente coordinadas y dirigidas y con cierta continuidad en el tiempo.
Por su parte Mateu (1979-1984) la define como un sistema social complejo e interdependiente cuya dinámica depende no solo de aptitudes, valores, actitudes,necesidades y experiencias de sus miembros, de los procesos sociales internos y externos interpersonales, de grupo e intergrupo sino también de los cambios culturales y técnicos de su entorno.
Los objetivos de las organizaciones pueden se de lucro transacciones comerciales, la enseñanza, la prestación de servicios públicos, la caridad, un pasatiempo, entre otros. Nuestras vidas están íntimamenteligadas a las organizaciones, porque todo lo que hacemos dentro de las organizaciones.
De lo anterior se pueden concretar cuales son las principales características de la organización:
• Su composición es decir, que esta compuesta por individuos y grupos, su orientación hacia unos fines u objetivos, una tercera característica de la organización de funciones y un intento de...