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GNOSEOLOGIA
La gnoseología  también llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento, es decir que estudia el conocimiento en general.
Los problemas en torno al conocimiento son centrales en la filosofía y su consideración se inicia con la filosofía misma, especialmente con Platón. Prácticamente todos los grandesfilósofos han contribuido a la gnoseología.
En la gnoseología contemporánea, es frecuente distinguir entre tres tipos de conocimiento:
Conocimiento proposicional
Es un tipo de conocimiento intelectual que se tiene cuando un sujeto sabe lo que es "X" . Se lo asocia a la expresión del lenguaje ordinario "saber que"
Conocimiento práctico
Es el que se tiene cuando se poseen las destrezasnecesarias para llevar a cabo una acción. "saber cómo"
Conocimiento directo
Es el que se puede tener de las entidades ... "conocer". Cuando decimos que conocemos a alguien o algún lugar




En 1963, Edmund Gettier publicó un artículo de tres páginas titulado ¿Es el conocimiento creencia verdadera justificada?, en el que argumentó que la definición clásica no es suficiente. Gettier mostró que haycasos en los que una creencia verdadera justificada puede fallar en ser conocimiento. Es decir, hay casos en los que los tres requisitos se cumplen, y sin embargo intuitivamente nos parece que no hay conocimiento. 







Edmund L. Gettier es un filósofo estadounidense profesor emérito de la Universidad de Massachusetts, nació en Baltimore, Maryland, Estados Unidos en 1927




Qué esla Axiología:
La axiología es una rama de la Filosofía que estudia los valores y se aplica también a otros ámbitos como el Derecho y la Pedagogía, en el que aparecen temas de carácter axiológico.
'estudio', 'teoría', 'tratado'
El término axiología fue empleado por primera vez por Paul Lapie en 1902 

Axiología filosófica
La axiología forma parte de la Filosofía, se centra en estudio yanálisis de la naturaleza y las funciones de los valores.
Uno de los temas principales de la axiología filosófica es la objetividad y subjetividad de los valores. En este ámbito también se estudian, en ocasiones por oposición de significado, los llamados 'valores negativos'.

Axiología jurídica
La axiología jurídica es el estudio de los valores jurídicos en la creación y aplicación de normasjurídicas. Es uno de los objetos de estudio de la Filosofía del Derecho.




Axiología educativa
La axiología en educación, es el estudio de los valores desde un punto de vista pedagógico. Se incluyen en este apartado distintos tipos de valores como los de carácter ético, social, cultural y estético.
El estudio de los valores es de gran importancia en este campo ya que se considera que losvalores, una de las características fundamentales en el desarrollo del ser humanos, son susceptibles de ser aprendidos, no sólo como un sistema de normas establecido, sino desde un punto de vista crítico.






Paul Lapie (1867-1927) Filosofo frances


Episteme
Es un conocimiento o ciencia lo que clásicamente los pensadores griegos hacían un distingo entre episteme y técnica.
En laterminología de Platón, episteme significa conocimiento en tanto "creencia justificada como verdad" a diferencia del término "doxa" que se refiere a la creencia común o mera opinión.
Michel Foucault reintroduce el concepto de episteme ,este le da la connotación posmoderna y aún más vigente a la palabra episteme, en tal concepción la episteme aparece como el marco de saber acorde a la determinada"verdad" impuesta desde un poder8 en cada época .El argumento fundamental de la interrogación de Foucault son los códices fundamentales que están en la base de una cultura, códices que influencian nuestra experiencia y nuestro modo de pensar.




Michel Foucaul  15 de octubre de 1926 – París, 25 de junio de 1984) fue un historiador de las ideas, psicólogo, teórico social y filósofo francés....