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CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO



TIPO DE INVESTIGACIÓN


Según Hurtado (2002) define la investigación proyectiva “como la elaboración de una propuesta o de un modelo, que da solución a un problema o necesidad de tipo práctico, ya sea de un área particular de conocimiento a partir de un diagnostico preciso de las necesidades del momento, los procesos explicativos o generadosinvolucrados así como también las tendencias futuras”. En este mismo orden de ideas Opel (1990) define la investigación proyectiva “como el tipo de investigación que intenta proponer soluciones a una situación determinada, implica describir, explicar y formular alternativas de cambio mas no necesariamente ejecutar la propuesta”.

Esta investigación es del tipo proyectiva ya que realizamos una propuestapara llevar a cabo dicho proyecto, el cual tiene como objetivo capacitar en conocimiento de tecnología de Información y Comunicación a los niños y niñas del sexto grado sección A en la Escuela Básica “Pedro Celestino Muñoz” en el municipio Píritu del Estado Anzoátegui.



DISEÑO DE INVESTIGACIÓN


El presente proyecto se caracterizo por presentar un diseño de campo, un enfoque transversal yuna amplitud invariable. Según Arias P. (1990) define la investigación de campo “como la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, manifestar o controlar variable alguna”. Rivas (1999) define la investigación de campo como la recolección de información que proviene de entrevistas, cuestionario, encuestas y observaciones. De acuerdo a la expresado por el autormencionado se concluye que la investigación es de campo porque se busco el conocimiento, en un lugar con fines de aplicación inmediata a la realidad modificada, es decir, orientado a dar soluciones sobre interrogantes que tengan los alumnos, de la Escuela Básica “Pedro Celestino Muñoz” en el municipio Píritu del Estado Anzoátegui.

Población:

Morales (1997) define la población como el conjunto paralas cual serán validas las conclusiones que se obtengan de los elementos, unidades, instituciones o casas. La población de la Escuela Básica “Pedro Celestino Muñoz” en el municipio Píritu del Estado Anzoátegui está conformada aproximadamente de 947 personas, entre alumnos, alumnas, docentes, personal directivo, administrativo, padres representantes y otros.

Muestra:

Morales (1997) define lamuestra como la muestra como parte de la población o su conjunto de unidades, obtenidas con el fin de investigar las propiedades de la población o conjunto de procedencia. La muestra es de 26 estudiantes de Sexto Grado sección “A”.

Recolección de datos

Como técnica utilizada para la recolección de datos esta la entrevista. En la presente investigación se lleva a cabo la entrevista noestructurada como la mas flexible y abierta aunque los objetivos de investigación rigen a las preguntas su contenido, orden, profundidad y formulación se encuentran por entero en manos del investigador. Si bien el investigador sobre la base del problema, los objetivos y en variables elabora las preguntas antes de realizar la entrevista modifica el orden, la forma de cruzar las preguntas, su formulaciónpara adaptarlas a las diversas situaciones y características particulares en los sujetos de estudio.

Selección y elaboración de instrumentos de recolección de datos

Sabin A. (1999) define la selección y elaboración de instrumentos de recolección de datos “como las medidas materiales que se emplean para recoger y almacenar la información”. En la presente investigación se utilizo la guía deentrevista y diagrama circulares.

Guion de entrevistas

1. ¿La comunidad estudiantil cuenta con conocimientos sobre las Tecnologías de Información y Comunicación?
2. ¿Los docentes imparten aprendizaje sobre las Tecnologías de Información y Comunicación?
3. ¿Los alumnos del sexto grado sección “A” tienen conocimiento sobre las Tecnologías de Información y Comunicación?
4. ¿Los alumnos del...