Logaritmos
Modelo Ciclo del Aprendizaje.
Nombre de la Institución:
Localización:
Visión:
Misión:
Ejes Integradores de Área:
• Lengua y Literatura:escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social.
• Matemática: desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida cotidiana.
• EstudiosSociales: comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.
• Ciencias Naturales: comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.Profesor/a:…………………………………………………………………………………………………………
Plan de Clase
DATOS INFORMATIVOS:
Área: Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:
Destreza:
Ejes Trasversales:Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje
|Ciclo del Aprendizaje |Contenido |Recursos|Evaluación |
|Experiencia || | |
|Reflexión || | |
|Conceptualización || | |
| || | |
|Aplicación...
Regístrate para leer el documento completo.