logo


CALIDAD TOTAL 2


TITULO DE LA TAREA

TAREA UNIDAD 1 – Costos de la Mala Calidad


APELLIDOS Y NOMBRES DEL APRENDIZ


FAILOC ROJAS CESAR ANATOLY

APELLIDOS YNOMBRES DEL TUTOR

PINTADO CORDOVA MARIA

CENTRO DE FORMACIÓN
ZONAL LAMBAYEQUE CAJAMARCA NORTE

DIRECCION ELECTRONICA

608911@SENATI.PE




TAREA DE SU GRUPO: PINTADOCORDOVA, MARIA_Grupo_02
GRUPO: 2
TAREA UNIDAD 1 – CALIDAD TOTAL 2
 
Tema: Costos de la Mala Calidad
A. Identifique los costos de mala calidad que genera desaprobar un curso de esteperiodo (mínimo 6 costos).
B. Sugiera las medidas a tomar para evitar cada costo de mala calidad.

COSTO DE MALA CALIDAD
MEDIDAS CORRECTIVAS
Ejemplo: Usar el internet  para el ocio.Invertir mejor el tiempo en el internet para complementar mis conocimientos sobre el curso.
1.       usar los videos juegos para el ocio
Invertir mejor tiempo en el leer libros parasaber expresarme más mejor cada día.
2.       usar la televisión para el ocio
Invertir mejor el tiempo en el ver noticias o programas culturas para saber más sobre que para en nuestrauniverso.  
3.       usar juego de azar para el ocio

Invertir mejor el tiempo comprar revistas o libros educativos al leer nos ejercitas la mente.
4.       usar discoteca parael ocio
Invertir mejor el tiempo entrenamiento cultural para conocer las costumbres de nuestra localidad.
5.       usar bar para el ocio
Invertir el tiempo el en tus tareas delhogar así dejando tu casa limpia.
6. usar juegos de lotería para el ocio
Invertir el tiempo el en tus padres ayudando en ellos te digan que ayudarlos.
 
 

Conclusiones y/orecomendaciones
Que persona debe entender los perjudica el ocio en ser humano para eso debe invertir sus cosas productividad para el mismo.

Biografía
Manual de calidad total 2