Loko

MATRÍZ DE CONSISTENCIA

MATRÍZ DE CONSISTENCIA

TITULO:
AUTOR(A):
PROBLEMA | OBJETIVOS | HIPOTESIS | VARIABLES | INDICADORES | TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACION | TECNICAS EINSTRUMENTOS |
Problema general:¿Cuál es la influencia de la Educación Ambiental en la recuperación de suelos producidos por la explotación minera en el distrito de Carabayllo-Rio Seco 2012?Problemasespecíficos: A. ¿Cual es el nivel de cultura ambiental de los pobladores del distrito de Carabayllo-Rio Seco 2012? B. ¿Cuales son las sustancias existentes en el suelo degradado por la produccionminera en el poblado de Rio Seco-Carabayllo 2012? C. ¿Cuales son los logros obtenidos en la recuperacion de suelos como practica de la educacion ambiental en el poblado de Rio Seco- Carabayllo 2012? |Objetivo general:Determinar la influencia de la educación ambiental en la recuperación de suelos producidos por la explotación minera del distrito de Carabayllo Rio Seco 2012.Objetivos específicos:A.Conocer el nivel de cultura ambiental de los pobladores de Rio Seco- Carabayllo 2012.B. Describir las sustancias existentes en el suelo de Rio Seco-Carabayllo 2012.C. Precisar el nivel de logroalcanzado por la aplicacion de la educacion ambiental en la recuperacion de suelos producidos por la explotacion minera en el distrtito de Carabayllo-Rio Seco 2012. | Hipótesis principal:Si se desarrollaadesuadamente la implantacion de la educacion ambiental entonces mejorara los niveles de recuperacion de suelos producidos por la explotacion minera en el distrito de Carabayllo- Rio Seco2012.Hipótesis Secundarias:H1. Mayor desarrollo de la educacion ambiental mejor sera la calidad del suelo en el distrito de Carabayllo- Rio Seco.H2.El nivel de educacion ambiental en la concientizacion, sobre losefectos de la contaminacion de suelos es optimo. | Variable Independiente : (X): Variable dependiente: (Y) | Indicadores de la variable independienteIndicadores de la variable dependiente | Tipo...