Lopolo

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  • Publicado : 23 de marzo de 2011
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¿Qué debe hacer un docente ante la diversidad cultural en un grupo?

a) Hacer más notorias las diferencias
b) Atender solo a los alumnos dotados
c) Tratar de unificar su cultura
d)Integrar las diferencias para hacer un mejor trabajo

¿Qué debe hacer un maestro ante la poca afluencia de alumnos?

a) Invitar uno a uno a su casas
b) Pegar letreros en las calles y haceruna campaña de inscripción
c) Hacer que los padres tomen conciencia en la importancia de enviar a sus hijos a la escuela
d) Pagar para que se transmita un mensaje publicitario en radio ytelevisión

¿Qué es lo más importante que debe conocer un profesor de la comunidad en la que trabaja?

a) Su densidad de población
b) Su tasa anual de ingreso económico
c) Su índice demortandad
d) Sus usos y costumbres

El modelo de evaluación requiere que el estudiante demuestre capacidades profesionales como una dimensión esencial como:

a) Su aprendizaje
b)Competencia de enseñanza
c) Desarrollo
d) Comprensión

En la región latinoamericana, la educación es:

a) Una necesidad para el ser humano
b) Un servicio publico
c) Estabilidaddel niño
d) Obligatoria

Para ascender tienen más importancia los elementos formales que son:

a) Más de 20 años trabajando
b) Credencialismo y antigüedad
c) Los que son buenosprofesores
d) Los que están más preparados

Al convivir con los niños, los instructores conocen como son, cuáles son sus inquietudes, necesidades de aprendizaje, a esto facilita el desarrollodel curso consiste en…..

a) La vida en la escuela y su entorno.
b) La escuela en la comunidad.
c) Los niños de las comunidades.
d) La vida en la escuela y su entorno.

Laexperiencia en el trabajo les permite….

a) Curiosidad y observación.
b) Adquirir habilidades y conocimientos valiosos.
c) Confianza y motivación.
d) Aprendizaje y enseñanza.

¿Cuál es...
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