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Articulación del SENA con la Educación Media
Equipo Directivo
Luis Carlos Zambrano Martínez M. Sc
Coordinador Académico de Programas Especiales
Centro Internacional de Producción Limpia Lope
SENA – Regional Nariño
Instructor
Ing. Javier Lozada Villota
Instructor Sistemas – Multimedia
Autor Intelectual.
Centro Internacional de Producción Limpia Lope
SENA – Regional NariñoArtículo 32 de la Ley 23 de 1982
El siguiente material se reproduce con fines estrictamente académicos y es para uso exclusivo de los estudiantes de
las instituciones educativas articuladas con el SENA en el programa Articulación del SENA con la Educación Media,
de acuerdo con el artículo 23 de 1982 cuyo texto es el siguiente “Es permitido utilizar obras literarias o artísticas o parte de

ellas, atítulo de ilustración en obras destinadas a la enseñanza, por medio de publicaciones, emisiones de radiodifusión o grabaciones
sonoras o visuales, dentro de los límites justificados por el fin propuesto, o comunicar con propósitos de enseñanza la obra
radiodifundida para fines escolares, educativos, universitarios y de formación profesional sin fines de lucro, con la obligación de
mencionar elnombre del autor y el título de las obras así utilizadas”

Este documento es propiedad del Servicio Nacional de Aprendizaje – Regional Nariño y posee derechos reservados
del autor.
Se Prohíbe su reproducción total o parcial por cualquier medio impreso

San Juan de Pasto 2013

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Presentación
El aprendiz del Técnico en Diseño e Integración de Multimedia, debe de ser capaz de realizarproducciones audiovisuales creativas y un proceso para la realización de los mismos es
denominado el guion literario; el cual es llamado de esa manera a un texto que presenta, de
forma narrativa, ordenada y detallada, las acciones y los diálogos de una historia. Es decir,
en él se escriben las frases que más tarde los actores o los narradores grabarán -bien en video,
bien en audio- para dar vida,en forma de voces o testimonios, a las diversas secuencias que
conforman el relato que se desea contar.
Los guiones tienen diferentes maneras de escribirse, en
relación al uso que se hace de ellos. Lo que se mantiene
siempre son características que más allá de cómo se los
anote, son imprescindibles.
El guion literario es el más conocido, que contiene todo
lo que sucede en cada escena peroomite indicaciones
técnicas como, planos, movimientos de cámara, detalles
de los actores, etc.

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Elementos del Formato
Cuando comienzas a escribir un guion, algo que debes manejar con facilidad es el formato
del mismo, el guion es la herramienta mediante la cual se le da vida a la historia. En pocas
palabras SIN GUION NO HAY HISTORIA.
El formato es algo imprescindible, si quieresrealizar material de calidad. No se trata solo de
escribir la historia y allí termina todo… no es así de sencillo, hay que seguir ciertas
especificaciones y conocer los términos de lo contrario estarás haciendo mal. Lo primero que
debes conocer, es que cada hoja del guion equivale a los elementos visuales o auditivos de
una producción.
Por regla general un guion debe constar de siete elementos,los cuales son los siguientes:


Encabezado de Escena.
La función del encabezado es describir cómo será el lugar en donde sucede la acción
de la escena.



Descripción (Acción)
Consiste en los párrafos que describen lo que se escucha y se ve en la pantalla.



Personaje.
Este elemento antecede cada bloque de dialogo. Y debe especificar qué personaje
recitara dicho dialogo. Elnombre del personaje debe escribirse en mayúsculas.



Dialogo.
El bloque de Dialogo indica las palabras que cada actor recitara en las escenas. Se
escribe en minúsculas.



Acotación.
También conocido como Paréntesis es un elemento destinado a brindar información
adicional al dialogo, con respecto a cómo será dicho.



Transición.
Las transiciones indican los métodos para...