los 10 principios de la economía

Los diez principios
de la Economía
Capítulo 1
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Adaptación libre al español para fines académicos
Profesor Guillermo Pereyra

Economía. . .
. . . la palabra economía viene del
griego “el que administra el hogar”.

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Escasez . . .
. . . significa que la sociedad tiene
recursoslimitados y no puede
producir todos los bienes y servicios
que la gente desea tener.

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Economía
Economía es el estudio de cómo la
sociedad administra sus escasos
recursos.

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Los economistas estudian. . .
 ¿Cómo

la gente toma susdecisiones?

 ¿Cómo

la gente interactúa unos con otros?

 Las

fuerzas y tendencias que afectan la
economía como un todo.

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Los diez principios de la economía
¿Cómo la gente toma decisiones?
1. La gente se enfrenta a decisiones.
2. El costo de algo es lo que sacrificamos
para tenerlo.
3. La gente racionalpiensa en el margen.
4. La gente responde a incentivos.

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¿Cómo la gente interactúa?
5. El intercambio puede hacer que todos estén
mejor.
6. Los mercados usualmente son un buen
camino para organizar la actividad
económica.
7. Los gobiernos, algunas veces, pueden
mejorar los resultados económicos.

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¿Cómo la economía trabaja como un todo?
8. El estándar de vida depende de la
producción del país.
9. Los precios suben cuando el gobierno
imprime mucho dinero.
10. La sociedad enfrenta en el corto plazo
decisiones entre inflación y desempleo.
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1. Lagente se enfrenta a decisiones.

“No existe el almuerzo
gratis!”

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El economista Milton Friedman:
Para tener algo generalmente
sacrificamos otra cosa.






armas versus mantequilla
alimentos versus vestimenta
tiempo de ocio versus trabajo
eficiencia versus equidad

Tomar decisiones implicaenfrentar un
objetivo contra otro.
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Eficiencia versus Equidad
 Eficiencia

significa obtener lo máximo
que se pueda con los escasos recursos.
 Equidad significa que los beneficios de
los recursos sean distribuídos de manera
justa entre los miembros de la sociedad.

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EFICIENCIA Y EQUIDAD

EQUIDAD
EFICIENCIA

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2. El costo de algo es lo que
sacrificamos para tenerlo.
Las decisiones requieren comparar los
costos y los beneficios de las
alternativas.
¿ir a la universidad o trabajar?
 ¿estudiar o salir a una cita?
 ¿ir a clases o ir a dormir?
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Ejemplo: ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD
Los beneficios de esta decisión pueden resumirse
como enriquecimiento intelectual y mejores
oportunidades laborales una vez egresados.
Los costos serían el costo monetario de la matrícula,
alimentación, transporte, fotocopias, libros y
materiales que se ocuparán a lo largo de losaños de
estudio, pero adicionalmente debemos considerar el
uso del tiempo que se destina a estudiar. La
valorización de este tiempo corresponde al mejor
salario que hubiese percibido por trabajar en lugar
de estudiar. Esto es lo que se conoce como costo de
oportunidad.
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Emma Watson deja Hogwarts para estudiar...