los adolescentes y las redes sociales

 Los adolecentes y las redes sociales.
PROPOSITOS
El propósito de este trabajo es aproximarnos a una reflexión sobre el lenguaje de los medios de comunicación y su influencia respecto a lacapacidad, o no, de construir un pensamiento crítico conociendo y decodificando sus estructuras en el mensaje. Para tal fin, realizaremos una serie de actividades mediante prácticas innovadoras queincluyen la utilización de las TIC para construir un pensamiento crítico-creativo.
Este trabajo se enmarca en el Espacio Curricular Artística de 3º año de SB, en el contexto de análisis sobre elconcepto de Industria Cultural relacionándolo con el poder de los medios y su capacidad de masificar el pensamiento.
Partimos del diálogo sobre los efectos de la cultura de masas y cómo la misma influyesobre las formas de pensar y actuar en lo cotidiano. Podríamos enfatizar, incluso, en la TV como uno de los medios con mayor incidencia en los modelos de identidad instaurados en un sistema que nosdespersonaliza y generalmente nos aleja del pensamiento crítico, puesto que tiene la tendencia a producir estereotipos
El poder de los medios está siempre íntimamente relacionado con su capacidad dellegar con gran eficacia a los espectadores, por lo tanto, el tema central a tener en cuenta era comenzar a identificar los recursos del lenguaje audiovisual, su decodificación y una investigación sobre undeterminado sector al que se estaba influyendo: en este caso, los adolescentes.


Los adolecentes y las redes Sociales.
Los Medios de Comunicación y su relación con los medios decomunicación
Como medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia alos medios de comunicación masivos (MCM), sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.
Los medios de comunicación son instrumentos en constante...