Los clasicos

POR QUÉ LEER LOS CLÁSICOS. CUESTIONARIO
Tecnológico de Monterrey campus Chihuahua
Atenas Bueno
A00758861

1. ¿Por qué Calvino habla de releer y no de leer un clásico?
La primera vez queleemos un clásico, no lo comprendemos del todo por eso es necesario volverlo a leer.

2. ¿Cuál es la diferencia entre la lectura juvenil y la lectura madura?
La lectura juvenil es inmadura.
Hayedades en la lectura:
La edad infantil- Entiende letras, capta palabras pero no hay aprendizaje.
La edad juvenil- No presta atención a los detalles.
La edad madura- Critica y establececonexiones dentro de la lectura.

3. ¿Por qué los clásicos son clásicos aunque no los hayamos leído?
Aunque no lo hayamos leído tienen descendencia cultural. Son libros que constituyen una riquezapara quien los ha leído y amado.

4. ¿Qué es el inconsciente colectivo en relación con un clásico?
Es cuando los clásicos se esconden en los pliegues de la memoria. Cuando descubrimos quesabemos algo que creíamos no saber.

5. ¿Qué valor tiene la relectura?
Es una lectura de descubrimiento como la primera, ya que un clásico nunca termina de decirlo que tiene que decir.

6. Si larelectura se aplica a los clásicos, ¿a qué más puede ligarse en nuestra vida diaria?
La relectura nos recuerda esas cosas que ahora forman parte de nuestra realidad pero que habíamos olvidado, por lotanto cuando las recordamos, la aplicamos todos los días.

7. ¿Por qué un clásico no puede desligarse de sus antecesores?
Porque nos ayuda como lector a entender a los autores y su cultura, suhistoria en ese entonces.

8. ¿Para qué sirve la bibliografía crítica en la lectura de un clásico?
Hay gente que se dedica a estudiar estas obras.

9. ¿Cuál es la importancia de encontrar unareferencia cultural en un clásico?
Es muy importante para poder comprender el contexto histórico del libro y entender más a fondo como pensaba el autor y cuáles eran sus pensamientos.
10. ¿Cuál...