los cuentos

FUNDAMENTO
La lengua es un complejo sistema de elementos que están interrelacionados. Es por ello la importancia del desarrollo de esta disciplina dentro de la lingüística, porque permite laproducción y comprensión de infinitos enunciados.

TEORIA GRAMATICAL
Gramática: se propone el estudio del conjunto de reglas, que constituyen un sistema de lengua. Esto implica abstracciones,generalizaciones y clasificaciones, que describan la estructura abstracta que subyace en las expresiones concretas de los hablantes. La gramática se ocupa de los niveles morfológico y sintáctico, es decirde las formas y funciones de las unidades lingüísticas.
Los componentes fundamentales de la gramática son la sintaxis y la morfología. Pero hay otros campos que también integran el estudio de lalengua: la fonética y la fonología y la semántica. Todas estas disciplinas analizan el léxico, las funciones que en cada caso desempeñan las palabras en la cadena oracional, las relaciones que se danentre ellas, los sonidos, las pausas y la entonación; todo lo que determina el significado que el oyente decodifica.












PROLOGO
L poesía nos permite introducir a los niñosdel primer grado a la lectura comprensiva, porque encontramos en ellas:
El ladron de nombres
Características del cuento de humor:
• utiliza como recurso el absurdo que provoca una situacióndisparatada.Por ejemplo: el robo de nombres o el nombre del detective.
• respeta todos los momentos de una narración: introducción, nudo y desenlace.
• los personajes son pintorescos: la señoritagritona y su nombre, el apodo del ladrón, etc.
Autor y narrador no son lo mismo
El autor del cuento es quien lo escribió.
El narrador no es una persona sino una voz que cuenta esa historia.El autorelige quien narra ese relato.El narrador puede contar el cuento en primera persona...Sería el protagonista:"Entré gritando a la comisaría" o en tercera persona, sería omnisciente:"Entró gritando a la...