LOS EFECTOS DE LA CÁRCEL SOBRE EL PRESO
Páginas: 8 (1872 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2015
LOS EFECTOS DE LA CÁRCEL SOBRE EL PRESO:
CONSECUENCIAS DE INTERNAMIENTO
PENITENCIARIO
Dr. Jesús Valverde Molina.
Prof. Titular de la Fac. de Psicología.
Univ. Complutense de Madrid. España.
1. INTRODUCCIÓN
-
La ciencia como estructura de poder.
El diagnóstico como etiqueta
El diagnóstico como encuentro
-
Ir hasta él y quedarme allí
-
El encuentro como estrategia deinvestigación y
de intervención
-
2.
Conocer, comprender y compartir
EL CONCEPTO DE ADAPTACIÓN.
- Toda conducta es adaptativa:
-
La inadaptación es resultado de la prudente y
protectora distancia con que trabaja la ciencia
-
La conducta se adapta al ambiente en que vive la
persona
- ¿Personalidad delincuente o conducta desadaptada?
-
Hemos estudiado al“delincuente” en el contexto
anormalizador de la cárcel
-
Por tanto, es el “recluso”, no el “delincuente” el
que estudiamos.
-
Y eso que se plantea como características
personales que llevan al comportamiento
desadaptado no son sino “sanos” mecanismos de
adaptación a la cárcel, estrategias de
supervivencia
-
Lo que está “loco” es el ambiente de la cárcel, no
la conducta que se adaptada aese ambiente
- Por eso, para entender las consecuencias de la cárcel,
es preciso partir de las características del contexto
penitenciario.
2.
ASPECTOS GENERALES DEL INTERNAMIENTO
PENITENCIARIO
2.1. Predominio del régimen sobre la intervención
-
Predominio de los planteamientos
judiciales
-
El reglamento como restricción e la vida
-
El reglamento como sistema dedominación
2.2.
La estructura arquitectónica
-
La arquitectura en función de la seguridad
-
La cantidad de espacio
-
diferencias entre el “espacio existente” y el
“espacio disponible”
-
Restricción de movilidad
-
El hacinamiento
-
Hacinamiento físico (las cárceles son
grandes, pero no para el preso
-
Hacinamiento psicológico
(imposibilidad de estarsolo)
-
La calidad del espacio
-
Rápido deterioro
-
Espacio despersonalizado
2.3. La vida en la prisión
1.
La cárcel como sistema social alternativo
-
Dos ámbitos e relación
-
Frente a la institución
-
La sociedad de los reclusos
-
Lucha por la supervivencia
-
El “Código del recluso” como sistema
de dominación
2.
La utilización del tiempo yel espacio
-
Nada que hacer y no poder hacer nada
-
Escasez de personal de tratamiento
-
Hacinamiento
-
La participación de personas ajenas a la
prisión
“En la cárcel no se viven 365 días al año,
-
sino un día 365 veces”
3.
La educación y la cultura
-
Las carencias previas
-
Condiciones para la intervención educativa
-
Espacio físico
-
Personaldocente
-
Programa educativo adaptado a la
población
4.
El trabajo en la cárcel
-
Dos tipos de actividades laborales
-
Los “destinos”
-
Se encargan de los trabajos diarios en la
prisión
-
Bajo nivel de salario
-
El privilegio de ocupar el tiempo
-
Los “destinos” como presos e confianza
-
El trabajo en talleres:
- Dos tipos de talleres:
-De formación
-
De producción
5. la vida en el patio
-
Espacio inhóspito, reducido y peligroso
-
El tiempo en el patio
-
la ausencia de actividades (pasear o
estar sentado)
-
El paseo
Consecuencias de la estancia en el patio:
- Sensación de vacío
- Estado de ansiedad
- Pensamientos y conversaciones
obsesivas
- Mayor riesgo de drogadicción
- Definitivapérdida de la capacidad de
decisión
2.4. El personal de las cárceles
-
El repliegue del personal
-
El personal como “chivo expiatorio
-
La eficacia
-
La formación
-
Las relaciones entre funcionarios y presos
-
El personal voluntario o de otras instituciones
3.
CONSECUENCIAS DE LA PRISION SOBRE EL
RECLUSO
1. CONSECUENCIAS SOMATICAS.-
1.1....
CONSECUENCIAS DE INTERNAMIENTO
PENITENCIARIO
Dr. Jesús Valverde Molina.
Prof. Titular de la Fac. de Psicología.
Univ. Complutense de Madrid. España.
1. INTRODUCCIÓN
-
La ciencia como estructura de poder.
El diagnóstico como etiqueta
El diagnóstico como encuentro
-
Ir hasta él y quedarme allí
-
El encuentro como estrategia deinvestigación y
de intervención
-
2.
Conocer, comprender y compartir
EL CONCEPTO DE ADAPTACIÓN.
- Toda conducta es adaptativa:
-
La inadaptación es resultado de la prudente y
protectora distancia con que trabaja la ciencia
-
La conducta se adapta al ambiente en que vive la
persona
- ¿Personalidad delincuente o conducta desadaptada?
-
Hemos estudiado al“delincuente” en el contexto
anormalizador de la cárcel
-
Por tanto, es el “recluso”, no el “delincuente” el
que estudiamos.
-
Y eso que se plantea como características
personales que llevan al comportamiento
desadaptado no son sino “sanos” mecanismos de
adaptación a la cárcel, estrategias de
supervivencia
-
Lo que está “loco” es el ambiente de la cárcel, no
la conducta que se adaptada aese ambiente
- Por eso, para entender las consecuencias de la cárcel,
es preciso partir de las características del contexto
penitenciario.
2.
ASPECTOS GENERALES DEL INTERNAMIENTO
PENITENCIARIO
2.1. Predominio del régimen sobre la intervención
-
Predominio de los planteamientos
judiciales
-
El reglamento como restricción e la vida
-
El reglamento como sistema dedominación
2.2.
La estructura arquitectónica
-
La arquitectura en función de la seguridad
-
La cantidad de espacio
-
diferencias entre el “espacio existente” y el
“espacio disponible”
-
Restricción de movilidad
-
El hacinamiento
-
Hacinamiento físico (las cárceles son
grandes, pero no para el preso
-
Hacinamiento psicológico
(imposibilidad de estarsolo)
-
La calidad del espacio
-
Rápido deterioro
-
Espacio despersonalizado
2.3. La vida en la prisión
1.
La cárcel como sistema social alternativo
-
Dos ámbitos e relación
-
Frente a la institución
-
La sociedad de los reclusos
-
Lucha por la supervivencia
-
El “Código del recluso” como sistema
de dominación
2.
La utilización del tiempo yel espacio
-
Nada que hacer y no poder hacer nada
-
Escasez de personal de tratamiento
-
Hacinamiento
-
La participación de personas ajenas a la
prisión
“En la cárcel no se viven 365 días al año,
-
sino un día 365 veces”
3.
La educación y la cultura
-
Las carencias previas
-
Condiciones para la intervención educativa
-
Espacio físico
-
Personaldocente
-
Programa educativo adaptado a la
población
4.
El trabajo en la cárcel
-
Dos tipos de actividades laborales
-
Los “destinos”
-
Se encargan de los trabajos diarios en la
prisión
-
Bajo nivel de salario
-
El privilegio de ocupar el tiempo
-
Los “destinos” como presos e confianza
-
El trabajo en talleres:
- Dos tipos de talleres:
-De formación
-
De producción
5. la vida en el patio
-
Espacio inhóspito, reducido y peligroso
-
El tiempo en el patio
-
la ausencia de actividades (pasear o
estar sentado)
-
El paseo
Consecuencias de la estancia en el patio:
- Sensación de vacío
- Estado de ansiedad
- Pensamientos y conversaciones
obsesivas
- Mayor riesgo de drogadicción
- Definitivapérdida de la capacidad de
decisión
2.4. El personal de las cárceles
-
El repliegue del personal
-
El personal como “chivo expiatorio
-
La eficacia
-
La formación
-
Las relaciones entre funcionarios y presos
-
El personal voluntario o de otras instituciones
3.
CONSECUENCIAS DE LA PRISION SOBRE EL
RECLUSO
1. CONSECUENCIAS SOMATICAS.-
1.1....
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