los enfoques cuantitativos y cualitativos en la investigacion cienfífica
Páginas: 4 (855 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2016
INTRODUCCIÓN
Este trabajo se realizó en base a la referencia y conceptos encontrados en el libro “los enfoques cuantitativos y cualitativos en la investigación científica”, de donde seanalizó e interpretó toda la información referente a los métodos de investigación cuantitativos y cualitativos.
DEFINICIÓN DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS, SUS SIMILITUDES YDIFERENCIAS
¿Qué es el método cuantitativo?
Se le llama método cuantitativo o investigación cuantitativa a la que se vale de los números para examinar datos o información. Es uno de los métodosutilizados por la ciencia. La matemática, la informática y las estadísticas son las principales herramientas.
El proceso de toma de medidas es central en la investigación cuantitativa ya que aporta laconexión fundamental entre la observación empírica, y la expresión matemática, es decir, mostrar en números y gráficos lo que hemos observado.
¿Qué es el método cualitativo?
El método cualitativo es unmétodo científico empleado en diferentes disciplinas, especialmente en las ciencias sociales, como la antropología o la sociología. La investigación cualitativa busca adquirir información enprofundidad para poder comprender el comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento.
El método cualitativo investiga los ¿por qué? y los ¿cómo?, no sólo los ¿qué? ¿dónde? y ¿cuándo?.Por esto mismo, en el método cualitativo se utilizan muestras pequeñas, más enfocadas a un tema en particular.
Faces similares y relacionadas entre el enfoque cuantitativo y cualitativo.
Llevan a cabola observación y evaluación de fenómenos
Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienefundamento.
Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas;...
INTRODUCCIÓN
Este trabajo se realizó en base a la referencia y conceptos encontrados en el libro “los enfoques cuantitativos y cualitativos en la investigación científica”, de donde seanalizó e interpretó toda la información referente a los métodos de investigación cuantitativos y cualitativos.
DEFINICIÓN DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS, SUS SIMILITUDES YDIFERENCIAS
¿Qué es el método cuantitativo?
Se le llama método cuantitativo o investigación cuantitativa a la que se vale de los números para examinar datos o información. Es uno de los métodosutilizados por la ciencia. La matemática, la informática y las estadísticas son las principales herramientas.
El proceso de toma de medidas es central en la investigación cuantitativa ya que aporta laconexión fundamental entre la observación empírica, y la expresión matemática, es decir, mostrar en números y gráficos lo que hemos observado.
¿Qué es el método cualitativo?
El método cualitativo es unmétodo científico empleado en diferentes disciplinas, especialmente en las ciencias sociales, como la antropología o la sociología. La investigación cualitativa busca adquirir información enprofundidad para poder comprender el comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento.
El método cualitativo investiga los ¿por qué? y los ¿cómo?, no sólo los ¿qué? ¿dónde? y ¿cuándo?.Por esto mismo, en el método cualitativo se utilizan muestras pequeñas, más enfocadas a un tema en particular.
Faces similares y relacionadas entre el enfoque cuantitativo y cualitativo.
Llevan a cabola observación y evaluación de fenómenos
Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienefundamento.
Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas;...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.