Los jardines

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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA MANUEL PIAR
PNFG- GESTION SOCIAL

REGISTRO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTE EN SITUACION DE CALLE EN URBANIZACIÓN LOS JARDINES DEL VALLe

Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Licenciado en Gestión Social
Caracas, Noviembre de 2010
INTRODUCCIONGENERAL

El propósito de este proyecto, es estudiar la problemática que confronta el Sector Los Jardines de El Valle, Municipio Libertador, Parroquia El Valle, Caracas, de Niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Calle, desde una perspectiva teórica de políticas públicas, con la participación de IDENA, Consejos Comunales, ya que éstos representan un pilar fundamental en los Barrios y en laComunidad en general, así como los estudiantes de Gestión Social, Misión Sucre, cuyo propósito fundamental es la acumulación de conocimientos que contribuyan al diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de programas de atención, prevención o disminución de este problema que preocupa a la sociedad, constituye una tarea ineludible y urgente de realizar, a fin de garantizarles y restituirles susderechos, así como también un mayor bienestar y una mejor calidad de vida.

El objetivo general consistió en la realización de un diagnóstico situacional sobre el problema en estudio y en la formulación de propuestas orientadas a mejorar la calidad de vida de éstos niños, a partir de la verificación empírica de un modelo de políticas públicas. La metodología se fundamentó en la elaboración deun estado de arte y una revisión sistemática.

Esto permitió verificar un conjunto de causas comunes al problema así como la existencia de políticas públicas nacionales, estadísticas oficiales, sistemas de seguimiento y evaluación y bases de datos con información sobre la población afectada; todo ello indispensable en el proceso de toma de decisiones y elaboración de políticas públicas. Laexistencia de Niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Calle constituye un problema público que requieren en el diseño inmediato de políticas públicas efectivas, y eficaces por parte del Estado venezolano.

Estas deben ser producto de u estudio amplio e incluyente en el que se considere no sólo la participación, el aporte y la experiencia acumulada por las Instituciones Públicas y privadas quehan trabajado en el área, sino también la de los Niños, Niñas y Adolescentes con experiencia de vida en la calle.

Los niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Calle, que por diversas razones deben adoptar la calle como modo de vida, que tienen como único refugio un puente o que en su defecto, a pesar de tener un lugar donde vivir, son lanzados a la terrible aventura de procurar un sustentopara él o ella y el resto de su familia sin considerar las múltiples dificultades a las que éstos pudieran generar en su sano desarrollo físico y mental.

En este proyecto de investigación se presenta tres fases principales:
En la Fase 1.- se realizan las explicaciones de la problemática planteada traducida de la aplicación de las políticas públicas, las cuales necesitan ser transformadas yque requiere darle una solución inmediata al fenómeno social abordado, se encuentra fundamentado en el doble plano de la triangulación como es la investigación comunitaria; se trata de una investigación documental-descriptiva, en donde las fuentes primarias de información fueron cotejadas de la labor hecha por una serie de investigadores venezolanos y latinoamericanos, de donde haremosextrapolaciones teóricas hacia los Jardines de El Valle, utilizando entre las herramientas el computador y la información que nos proporciona el Internet.

En la Fase 2.-hablaremos de una triple esfera, tales como: las coordenadas históricas, geográficas y socio-económicas, las cuales nos permitirán contextualizar el objeto de la investigación y de intervención social en el presente Trabajo...
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