Los Miserables Analisis

Trabajo Práctico Sociología:
“Los Miserables”



IDENTIFICAR:
Crisis social reinante y cuestión social
Modelo de familia
Condiciones de trabajo
Poder de gobierno
Jornadas laborales (salarios,trabajo femenino,etc)














INTRODUCCION
La presente obra nos habla sobre las injusticias vividas en Europa durante el siglo XIX, las cuales provocan una revolución del pueblo ante losdirigentes, dada a la inconformidad que sienten ellos con el modo de vida que llevan. El autor muestra en su obra una crítica ante una sociedad llena de falencias las cuales cree que no deberían existir.
Se precisan temas como, el amor, la injusticia y la lucha de la clase baja ante una sociedad quebrantada de los cuales rodean la mayor parte de la obra. La obra se centra principalmente en Jean Valijean unex presidario que es condenado injustamente quien trata de luchar contra todo lo que sucede en su alrededor logrando así superarse y conseguir el éxito.

La obra “Los Miserables” pertenece al Romanticismo porque en la historia se relata el gran amor que hubo entre Cosette y Marius; y el amor fraternal que le otorgó Jean Valjean a Cosette. También se manifiesta el amor al prójimo.Crisis y cuestión social
Los personajes se enfrentan a la Rebelión de Junio (La insurrección de junio de 1832 en París),  La cual se originó en un intento de los republicanos para revertir la Monarquía de Julio, poco después de la muerte del presidente del consejo orleanista, Casimir Pierre Périer, el 16 de mayo de 1832. La rebelión fue el último brote de violencia vinculada con la Revolución de1830
Esta rebelión tuvo grandes consecuencias económicas, sociales, políticas y hasta laborales. Estas están interrelacionadas, y se puede ver claramente en la escena en la que Fantine tras ser despedida del empleo gracias al que le mandaba dinero a Cosette, su pequeña hija, y encontrarse en una pobreza desesperante es metida en el ambiente de la prostitución.
Se decía que la cuestión social erasolo de los pobres.
Condiciones laborales
El número de horas de trabajo de los obreros en la Europa del siglo XIX fue muy variable, y sus condiciones laborales muy precarias, en función de la actividad desarrollada. En las fábricas algodoneras la duración de la jornada podía llegar a las quince horas. La duración de la jornada fue disminuyendo a lo largo del siglo XIX. Hacia 1870, los obrerosingleses trabajaban como media unas doce horas diarias y con pocos días de descanso. En la década de los años ochenta, la jornada se fue rebajando hasta las diez o nueve horas. Una de las grandes reivindicaciones de las organizaciones obreras durante todo el siglo XIX y los primeros años del siglo XX fue la jornada de ocho horas de trabajo, seis días a la semana. En algunos países de Europa se tardarondécadas en conseguirlo.
Mujeres y niños constituían una buena parte de la mano de obra de la época de la Revolución Industrial. En el año 1839, la mitad de la clase obrera británica estaba constituida por mujeres. En el inicio de la década de los años cincuenta, se sabe que trabajaba el 28% de la población comprendida entre los 10 y 15 años.
Los salarios eran muy bajos y muy ajustados parasatisfacer las necesidades básicas de los trabajadores. El trabajo infantil estaba mucho peor remunerado, lo mismo que el de las mujeres, que percibían alrededor de la mitad del salario de los hombres. A partir de los años cincuenta, los salarios tendieron a subir, especialmente para los obreros cualificados, pero el nivel de vida de los trabajadores continuó siendo muy bajo.





Poder de Gobierno
Elabsolutismo se caracteriza por la concentración de poderes; no hay ninguna división de poderes como la que definirá la monarquía limitada propia de las revoluciones liberales. El poder legislativo, el poder judicial y el poder ejecutivo son ejercidos por la misma autoridad: el rey como supremo magistrado en todos los ámbitos. Sus decisiones son sentencias inapelables, y al rey la hacienda y la...