Los peces en el rio y las competencias basicas

Los peces en el rio y las competencias básicas

Pero mira como beben los peces en el río
Pero mira como beben por ver al Dios Nacido
Beben y Beben y vuelven a Beber Los peces en el río por vera Dios Nacer. La Virgen se está peinando entre cortina y cortina sus cabellos son de oro el peine de plata fina Pero mira como beben los peces en el río Pero mira como beben por ver al Dios NacidoBeben y Beben y vuelven a Beber Los peces en el río por ver a Dios Nacer. La Virgen lava pañales Y los tiende en el romero, Los pajaritos cantando, Y el romero floreciendo. Pero mira como beben los pecesen el río Pero mira como beben por ver al Dios Nacido Beben y Beben y vuelven a Beber Los peces en el río por ver a Dios Nacer.

Pero mira como beben los peces en el río, pero mira como beben porver al Dios nacido. Beben y beben y vuelven a beber, los peces en el río por ver a Dios nacer. La Virgen se está peinando entre cortina y cortina, sus cabellos son de oro, el peine de plata fina. Peromira como beben los peces en el río, pero mira como beben por ver al Dios nacido. Beben y beben y vuelven a beber, los peces en el río por ver a Dios nacer.

a) La Competencia en comunicaciónlingüística pertenece al Área de Lengua castellana y literatura Este villancico al tratar sobre la Virgen María, madre de Jesucristo. Se podría realizar la siguiente actividad: - Mandarles un breve trabajo,sobre el origen de los villancicos, y después exponerlo en clase para que así todos tengan un pequeño conocimiento sobre los villancicos, y el significado que tienen para nosotros. b) La Competenciade razonamiento matemático pertenece al Área de Matemáticas, Se podría explicar la suma a los alumnos a través de la canción. Como por ejemplo contando cuantas veces se repite la palabra “Beben”durante toda la canción; o también se pueden hacer juegos de suma y resta en los distintos estribillos. c) La Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural, pertenece al...