LOS PROBLEMAS RURALES COLOMBIANOS 1

Universidad de

Pamplona
Centro de Educación Virtual y a Distancia

Programas de Educación a Distancia

Problemas
Rurales
Colombianos
Luis Alfonso Suárez Delgado

43 Años Formando Colombianos de Bien
Álvaro González Joves
Rector

María Eugenia Velasco Espitia

Decana Facultad de Estudios Avanzados, Virtuales, a Distancia y Semiescolarizados

Luis Armando Portilla Granados
Director Centro deEducación Virtual y a Distancia

Tabla de Contenidos
Presentación
Introducción
Horizonte
UNIDAD 1: Problemas Rurales en Colombia: Estructura Agraria en Colombia
Violencia y Conflicto
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Proceso de Información
1.1
CONSIDERACIONES HISTÓRICAS
1.2
LA AGRICULTURA EN COLOMBIA
1.3
LA NUEVA VISIÓN DEL DESARROLLO RURAL
1.3.1 Factores queObstaculizan el Desarrollo Rural
1.4
LA APERTURA ECONÓMICA EN EL SECTOR RURAL
1.4.1 Apertura, Nueva Constitución y Estado
1.5
LA ECONOMÍA CAMPESINA Y LA SOCIEDAD RURAL EN EL MODELO
NEOLIBERAL DE DESARROLLO
1.5.1 El Crecimiento de la Economía Campesina en Colombia
1.5.2 La Política del Desarrollo Rural
1.6
UN BALANCE DE LAS REPERCUSIONES DEL NEOLIBERALISMO Y LA
APERTURA EN EL SECTOR RURAL
1.7
REFORMA AGRARIAO REFORMA RURAL
1.7.1 La Visión Clásica de la Reforma Agraria
1.7.2 El Contexto de la Reforma Agraria
1.7.3 Repensar los Esquemas de Reforma Agraria Frente a los
Cambios
1.7.4 Reformas de Vieja y Nueva Generación
1.8
DESPLAZADOS Y POBLACIÓN RURAL EN COLOMBIA
1.8.1 Desplazados y Procesos de Paz
1.8.2 Contexto del Desplazamiento Rural en Colombia
1.8.3 Corrientes y Dinámicas del Desplazamiento
1.9EL DESPLAZAMIENTO FORZADO POR VIOLENCIA
1.9.1 Cambios que Produce la Violencia y el Desplazamiento en
Sociedades Locales

1.9.2 Colombia Treinta Años de Recrudecimiento de Conflicto
PLAN COLOMBIA
1.10.1 El Plan Colombia o el Fundamentalismo Estadounidense en la
Lucha Antidrogas: Carlos Betancourt, Héctor Martinez.
Proceso de Comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Síntesis Creativa yArgumentativa
Autoevaluación
Repaso Significativo
1.10

ANEXO: Los Desplazados Internos por la Violencia: Un Problema Fundamental en
Colombia
BIBLIOGRAFÍA GENERAL

Problemas Rurales Colombianos

1

Presentación
La educación superior se ha convertido hoy día en prioridad para el gobierno
Nacional y para las universidades públicas, brindando oportunidades de superación
y desarrollo personal y social, sinque la población tenga que abandonar su región
para merecer de este servicio educativo; prueba de ello es el espíritu de las
actuales políticas educativas que se refleja en el proyecto de decreto Estándares
de Calidad en Programas Académicos de Educación Superior a Distancia de la
Presidencia de la República, el cual define: “Que la Educación Superior a Distancia
es aquella que se caracteriza pordiseñar ambientes de aprendizaje en los cuales
se hace uso de mediaciones pedagógicas que permiten crear una ruptura espacio
temporal en las relaciones inmediatas entre la institución de Educación Superior y
el estudiante, el profesor y el estudiante, y los estudiantes entre sí”.
La Educación Superior a Distancia ofrece esta cobertura y oportunidad educativa
ya que su modelo está pensado parasatisfacer las necesidades de toda nuestra
población, en especial de los sectores menos favorecidos y para quienes las
oportunidades se ven disminuidas por su situación económica y social, con
actividades flexibles acordes a las posibilidades de los estudiantes.
La Universidad de Pamplona gestora de la educación y promotora de llevar
servicios con calidad a las diferentes regiones, y el Centro deEducación Virtual y a
Distancia de la Universidad de Pamplona, presentan los siguientes materiales de
apoyo con los contenidos esperados para cada programa y les saluda como parte
integral de nuestra comunidad universitaria e invita a su participación activa para
trabajar en equipo en pro del aseguramiento de la calidad de la educación superior
y el fortalecimiento permanente de nuestra Universidad,...