los retos de la universidad en el mundo

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

Steve Burbano, Anita Andrade, Nicole Argüello, Maria Fernanda Guanochanga, Stephanie
Agreda, Karen Cerna , Karen Chacha, Domenika Freire, Jonathan Jimenez
Universidad y Desarrollo
Nancy Vasquez
13 - oct- 2014
TRABAJO EN GRUPO

CÓMO NACE LA UNIVERSIDAD EN EL MUNDO
Grecia y Roma formaron una muy buena base de educación, saber e investigación, conmaestros, alumnos; fue la época de los grandes eruditos, de la grandes escuelas y
liceos, de los grandes sabios, como Aristóteles o Platón, que sin existir el término
Universidad, supieron forjar una excelente masa de conocimientos que hasta nuestros
días influyen.
La aparición de la burguesía acompaña el nacimiento de las Universidades. Esta
naciente burguesía se organiza por medio de lasasociaciones, en el principio
asociativo hallará la clave de su fuerza. Fruto de ese espíritu asociativo son las
universidades, estudiantes y maestros de las escuelas antiguas, se asocian en
corporaciones autónomas.
Las universidades estadounidenses
Durante el siglo XIX y la primera década del siglo XX ninguna universidad
estadounidense destaca en ciertas disciplinas científicas, y era un áreaperiférica en
matemáticas o física. Esta situación empezó a cambiar a partir de 1920. Tras la
Segunda Guerra Mundial , Estados Unidos es una superpotencia y ante el declive
temporal de Europa miles de intelectuales y científicos alemanes emigran.
Actualmente en los EEUU están muchas de las mejores universidades del mundo.
Además por su gran poder económico y su alto desempeño científico lasuniversidades
estadounidenses atraen ilustrados profesionales de cualquier país.

Las universidades latinoamericanas
Las primeras universidades americanas fueron creadas por el Imperio español en la
etapa colonial (ver universidades en América Latina anteriores a 1810). Inglaterra,
Portugal y otras potencias coloniales menores no fundaron universidades en América..
En el continente americano,la primera universidad fundada oficialmente, de acuerdo
a la normativa jurídica impuesta por la monarquía española, fue la Real y Pontificia
Universidad de San Marcos, en Lima (Perú). Es la actual Universidad Nacional Mayor de
San Marcos. Fue fundada el 12 de mayo de 1551. Además es considerada la más
antigua del continente en mantener un funcionamiento continuo desde el siglo XVI.
Desde elsiglo XVII, en 1613, en Ecuador se fundaron las que a día de hoy conforman
la Universidad Central del Ecuador.

Las Universidades Hispanoamericanas
En 1995 y con la intervención de la UNESCO,se creó la Universidad Nacional de Guinea
Ecuatorial, la primera en el único país hispanohablante de África y actualmente forma
parte de la Red Universitaria de Cooperación Internacional Universitaria.Dentro de
los diversos acuerdos internacionales que mantiene, los más importantes son con
universidades españolas tales como la Universidad de Alcalá para la difusión del
español en el país y con universidades cubanas en el área de medicina.

BIBLIOGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad
http://misdeberes.es/tarea/692926

La universidad ecuatoriana en la colonia
La historia de laeducación ecuatoriana se conoce desde cuando como Reino de
Quito, la invadió España y luego, como Real Audiencia la colonizó, haciéndola vivir su
propia edad media. La primera escuela ecuatoriana se fundó en Quito en 1534, con el
nombre de la Merced Fray Martín de Victoria. Posteriormente con el incremento de la
clase acomodada constituida por españoles de la Península y criollos, se formaronlas
escuelas en varios lugares. Por esta época los franciscanos crearon una escuela en el
convento de San Pablo para lograr la habilidad artesanal de niños pobres (mestizos,

españoles e indios), los jesuitas abrieron un colegio gratuito llamado San Jerónimo ,
se creó también el colegio San Andrés.
La tendencia pedagógica de esta época no representaba la mentalidad de los
conquistadores...