Los roles y estereotipos de género

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 31 de julio de 2014
Ejercicio correspondiente a la lección 1.3

Los roles y estereotipos de género como ya ha sido demostrado por diversas autoras y autores no son producto de las características biológicas demujeres hombres, sino que son el resultado de construcciones sociales, y que éstas a su vez son provenientes de instituciones sociales que estructuran un discurso en el que sostienen una superioridad delos hombres sobre las mujeres. Así mismo van estructurando prácticas sociales en las que mujeres y hombres deben adoptar un papel rígido en el que uno complementa a otro.
Las instituciones socialescomo la familia, escuela, religión y lenguaje tienen un gran papel en la reproducción y perpetuación de roles y estereotipos, sin embargo, los medios de comunicación son como una grande masa quealcanza todos los rincones de la casa, por lo que no deja de impactar en un solo punto, así sucede con los mensajes que transmiten por televisión, radio, revistas, etc., alcanzan todos los rincones, suimplicación es tal que podría decir que no existe persona alguna que no haya escuchado, leído o visto un mensaje sexista a lo largo de su vida.
Por lo general son mensajes que hacen creer a la poblaciónque la realidad es tal y como la muestran en televisión o revistas, muestran modelos de ser mujer, ser hombre, modelos de amor, modelos de maternidad, de paternidad, de personas con algunadiscapacidad y modelos de envejecimiento.
Los estereotipos que por lo común muestran de las mujeres son: débiles, tímidas, inferiores, determinados rasgos de belleza, delgadas, sus intereses giran alrededor deun hombre, son sensibles, poco inteligentes, preocupadas por situaciones no trascendentales, etc.; mientras que a los hombres los presentan como los fuertes, valientes, inteligentes, decisivos,líderes, proveedores, racionales y competitivos. Cada uno de los mensajes que transmiten son procesados de manera inconsciente en la subjetividad de las personas, no nos detenemos a analizar y cuestionar...
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