los sapos bailan feo



PLAN OPERATIVO ANUAL DE GRADO/CURSO

PERÍODO ACADÉMICO: 2013-2014 GRAD/CURSO: Segundo Bachillerato PARALELO: “F” CAMPO: Sur

ESPECIALIDAD: Ciencias SocialesJORNADA: Vespertina TUTOR(A) DIRIGENTE:

DIAGNÓSTICO
OBJETIVOS
ACTIVIDADES

RECURSOS
CRONOGRAMA
EVALUACIÓN




TIEMPO
RESPONSABLE

Académico:
Realizar distintasactividades para el aspecto cultural, social, y académico.


Descubrir los diferentes aspectos de la historia en nuestra ciudad que pueden ser sociales, culturales y económicos.






Reuniónde planificación.
Selección de actividades.
Selección de lugar.
Realizar el plan de excursión.
Realizar giras de observación.


Talento humano:
Tutor dirigente
Directiva
ComisionesEstudiantes
Guía especializado.
Autoridades.

Materiales:
Material de oficina.
Ficha de observación
Técnicos:
Transporte
Filmadora
Dispositivos de almacenamiento.
Cámaras
Laptop.
Equipo deaudio.

Económicos:
Autogestión Aportes voluntarios.


Según la planificación de curso.


Tutor dirigente.
Acompañante.
Directiva del curso.



Presentación deinforme de sitio observado.
Entrega de la ficha de observación.
Itinerario de actividades cumplidas.
Informe de la asistencia de los alumnos.

Cultural:
La falta de interés de las fechasimportantes de nuestro país.





Apreciar las distintas actividades cívicas del año en nuestro país.




Investigar las diferentes actividades cívicas en el Ecuador.
Compartir lasenseñanzas de autoaprendizaje.


Talento humano:
Tutor dirigente
Directiva
Estudiantes
Guía especializado.
Autoridades.

Materiales:
Material de oficina.
Técnicos:
Transporte
FilmadoraDispositivos de almacenamiento.
Cámaras
Laptop.
Equipo de audio.

Económicos:
Autogestión Aportes voluntarios.



Según el año lectivo.
Directiva del curso.

Tutor dirigente acompañante....