Los Seres Vivogh

organizadas, conocimiento de que el proceso está claramente planificado el cual contribuye a la confianza de alumnos y profesor, el respeto mutuo, entre otros.

Estos comportamientos no se dieronsolo en salón, si no también en el recreo, donde en mis días de observación no escuche mal vocabulario, se notaba un clima relajado, si bien algunos corrían sin parar no hubo nadie lastimado ogolpeado, había distinto grupos, las nenas por un lado y los nenes por otro. Pero siempre bajo la supervisión de los docentes a cargo y de un buen comportamiento.


“Todos hablamos con nosotros mismos ygeneralmente lo hacemos de dos maneras: en voz alta o a través del pensamiento, lo que se denomina “monólogo interior”. Pero si solo permites que tu voz penetre en tu interior, nada de lo que suceda atu alrededor te afectara hasta el punto de provocar limitaciones y heridas que lastimen.

Llamamos éxito a la capacidad para resolver conflictos y dificultades, es decir al potencial de quedisponemos para desarrollar un plan completo de asimilación y acomodación que dará como resultado un aprendizaje. (citar bern estamat pag 246)




organizadas, conocimiento de que el proceso estáclaramente planificado el cual contribuye a la confianza de alumnos y profesor, el respeto mutuo, entre otros.

Estos comportamientos no se dieron solo en salón, si no también en el recreo, donde en misdías de observación no escuche mal vocabulario, se notaba un clima relajado, si bien algunos corrían sin parar no hubo nadie lastimado o golpeado, había distinto grupos, las nenas por un lado y los nenespor otro. Pero siempre bajo la supervisión de los docentes a cargo y de un buen comportamiento.


“Todos hablamos con nosotros mismos y generalmente lo hacemos de dos maneras: en voz alta o através del pensamiento, lo que se denomina “monólogo interior”. Pero si solo permites que tu voz penetre en tu interior, nada de lo que suceda a tu alrededor te afectara hasta el punto de provocar...