los seres vivos

INDICE

INTRODUCCION: 4
1. CAPITULO I 5
1.1Tema de investigación: Los seres vivos 5
1.2 Planteamiento del tema: 5
1.3 Justificación. 7
1.4 Objetivos 8
2. CAPITULO II 10
2.1 Marco Teórico 10
2.2 Reseña Histórica 10
2.3 subtemas 18
2.3.1 Origen de la biodiversidad 18
2.3.2 Importancia de la biodiversidad 18
2.3.3 Impactos sobre la biodiversidad 19
2.3.4 Efectos de la extinciónde especies 19
2.3.5 El origen del ser humano 20
2.3.6 El origen de la vida: Teorías 21
2.3.7 Funciones Vitales de de los seres vivos 25
2.3.8 Características de los Seres Vivos 27
2.3.9 Los niveles de organización 28
2.3.10 Clasificación de los seres vivos 30
2.3.11 Los cinco reinos 32
2.3.11.1El reino de los móneras: las bacterias 32
2.3.11.2 El reino de los protoctistas:protozoos y algas 34
2.3.11.3 El reino de los hongos 35
2.3.11.4 El reino de las plantas 36
2.3.11.5 El reino de los animales 39
2.3.12 Ciclo de la Energía en los Seres Vivos 49
2.3.13 El Trabajo en los Seres Vivos 49
2.3.14 El orden y la energía en los seres vivos 50
2.3.15 Fermentación y respiración 54
2.3.16 La comunicación en los seres vivos 59
2.3.17 Origen del lenguaje 592.3.18 Tipos de comunicación: 60
2.3.19 Comunicación animal: 61
2.3.20 Comunicación humana: 62
2.3.21 Desarrollo de la humanidad. 64
2.3.22 La Cultura: 66
2.3.23 Teorías del cambio cultural: 68
2.3.24 Aportes para el desarrollo de la humanidad de las diferentes culturas. 69
2.3.25 Aportes a la humanidad de las Civilizaciones 70
2.3.26 Datos estadísticos generales alrededor del mundo 722.3.27 Población: 77
2.3.28 Superficie: 78
2.3.29 Religión: 79
2.3.30 Idiomas más importantes o los más hablados del mundo. 89
2.3.31 Responsabilidad del hombre hacia la creación de Dios. 95
2.4 Marco Legal 98
2.4.1 Instituciones internacionales que se dedican a la protección del medio ambiente y seres humanos 98
2.4.2 Proyectos 116
2.4.3 Instituciones nacionales que se encargande la protección del medio ambiente y seres humanos. 131
2.4.4 Leyes que se encargan de la protección al medio ambiente y seres humanos en El Salvador 139
2.5 Marco Conceptual: 149
3. CAPITULO III 169
3.1 Conclusiones: 169
3.2 Recomendaciones 170
Anexos 153, 166
Características psicológicas de los seres humanos durante su evolución... desde la niñez hasta la vejez 157
El hilorama (artecon hilos) 153
Fisiología del ejercicio aplicado a las actividades anaeróbicas. 155
Vejez. 165

















INTRODUCCION:
Este proyecto de actividad integradora, trata sobre los seres vivos y como ha sido su evolución desde que nuestro Señor Jesucristo creo la tierra y todo ser que la rodea hasta la actualidad. El propósito principal del estudio de investigación esdemostrar como los seres vivos son vitales en todas las ramas de estudio que se han investigado. Los contenidos de este documento se presentan en una breve descripción de cada uno de los siguientes capítulos: El primer capítulo presenta el objeto de estudio que contiene: el planteamiento del problema que describe prácticamente la evolución de los seres vivos, plantea el enunciado del problema en formade pregunta general, da a conocer los elementos más importantes que justifican su investigación. El segundo capítulo hace referencia el marco teórico que contiene la reseña histórica de las diferentes teorías de la evolución de seres vivos y los subtemas de las distintas materias donde se presenta una amplia cantidad de conocimientos y se muestra como se relacionan las materias con un mismo tema.Finalmente las conclusiones que se obtuvieron a partir de la investigación del objeto de estudio realizado en donde mostramos nuestras percepciones acerca de dicho tema, de donde obtuvimos recomendaciones y posteriormente mostramos anexos, en donde incluimos información no tan relacionada al tema sin embargo de vital importancia como los temas que se cubren en educación física que nos deja de...