Los Simpson Como Representación De La Sociedad.

Los Simpsons, es una serie televisiva conocida en casi todo el mundo. Surgió en los años 60 y es uno de los primeros cartoon que posee un indicador central en las audiencias no solo en Norteamérica si no en distintas partes de mundo. Podríamos afirmar que dicho programa de televisión puede relacionarse con la materia de Enfoques de Investigación de tercer semestre, de comunicación social yperiodismo en la Universidad de Ibagué, ya que representa la sociedad en sí, la sociedad de una forma irónica, satírica que representa e imita a la comunidad, se burla de las distintas problemáticas que día a día se ven reflejadas en la realidad.
Además, las ficciones televisivas pueden ser utilizadas para explorar y dialogar con alumnos una gama amplia de asuntos tales como: incidentes familiaresen torno a rutinas de comida, aseo, tareas, oficios domésticos, ordenes de los adultos que no son acordadas o no se discuten; desavenencias entre los padres sobre la educación de los hijos; amigos que los padres no aprueban; frustración de los niños o adolescentes respecto al consumo, y sentimientos de exclusión; permanencia del niño en la calle; peleas infantiles; soledad de algunos niños;comportamientos relacionados con la sexualidad; las diferencias de crianza entre hombres y mujeres , y muchos otros.(López de la Roche,1999,p.82).
Siendo temas o ítems que podrían ser analizados e investigados partiendo de esta serie, en la asignatura.
Podríamos desarrollar con dicha materia, una investigación, acerca de la televisión como medio educativo en los jóvenes de algún instituto de laciudad de Ibagué, enfocándonos en los métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación con el fin de indagar sobre las relaciones entre individuos en los grupos humanos, partiendo de los procesos educativos y los medios de comunicación, teniendo en cuenta los aspectos nombrados anteriormente y también analizando las diferentes maneras de las audiencias de recibir y entender el programa.En este programa, donde se construye una crítica a las familias norteamericanas, y se enseñan situaciones violentas, de conflicto social y político, se presentan los siguientes personajes: Homero, quien es el padre de familia ridículo y estúpido que lleva el dinero a la casa, tiene un problema con el licor y sus capacidades se limitan a realizar solo una tara que en su mayoría de veces no es bienejecutada. Marge, es la clásica esposa, que trata de mantener su hogar unido, buscando siempre el bienestar familiar. Muchas veces escapa de su vida cotidiana pero vuelve a su casa, a hacer labores domesticas y a cuidar a sus hijos y esposo, algunas veces transforma su personalidad ya que es algo reprimida. Bart, es el hijo malcriado de toda familia, quien no va a terminar igual a su padre ya quedesea siempre hacer actividades criminales y está metido en problemas la mayoría del tiempo. Lisa, es una joven inteligente, rechazada por sus compañeros a causa de sus comportamientos de nerd y por ultimo Maggie, es la hija menor de la familia, y su lugar no se diferencia mucho del de una mascota, es un menor influenciable que nunca habla.
La relación existente entre el texto: Procesoseducativos y medios de comunicación: entre los deseos y las oportunidades con Los Simpson, comienza con el vinculo de los hallazgos de la investigación Los niños como audiencia, presentado en el ensayo. Unos de los principales retos que se propone en correspondencia con la comunicación y la educación es la idea utilizada como razonamiento a beneficio de la alianza escuela-medios que se apoya en elrequisito de localizarse en la cultura de los escolares.
“La investigación permitió confirmar que a muchos niños les encantan las narrativas basadas en pedagogías sobre las relaciones interpersonales, o situaciones comunes que ellos pueden vivir a diario” (López de la Roche, 1999, p.83). La televisión les muestra como relacionarse con los demás y les brinda la oportunidad de jugar con los problemas...