los tres quecos

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
UNAH
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL NOR-ORIENTAL
CURNO
Asignatura: Comportamiento Organizacional

Catedrático(a): Lic. Claudia Lorena Sevilla

Tema de Exposición: Actitudes

Sección: 17:00-18:00AM

Integrantes:
 Carlos Antonio Calix 20122200219
 Fredy Nohel Amador20122200015
 José NathaniL Cornejo 20102202140
 Héctor Iván Chávez 20122200169
 Tomas Antonio Ramos 20122202117




Lugar y Fecha: Juticalpa, Olancho 16/JUN./14








Índice
1. INTRODUCCION 3
2. Objetivo general: 42.1Objetivos específicos: 4
3. Marco teórico 5
3.1Principales componentes de las actitudes 5
3.2 ¿Cuáles son las principales actitudes hacia el trabajo? 6
4. Conclusiones 8

 








1. INTRODUCCION

La presente informe tiene como objetivo presentar a los catedráticos y estudiantes que son las actitudes: son enunciados de evaluación favorables o desfavorables de los objetos o personas oeventos. Componentes de las actitudes, cognitivo, afectivo, comportamiento de una actitud.


 














2. Objetivo general:
Conocer que son las actitudes y comportamientos de las personas en una organización

2.1Objetivos específicos:
 Conocer los componentes principales de las actitudes
 Conocer acerca disonancia cognitiva
 
3. Marco teóricoActitudes: enunciados evaluativos o juicios sobre objetos, personas o acontecimientos. Manifiestan la opinión de quien habla acerca de algo. Las actitudes no son lo mismo que los valores. Los tres componentes de una actitud son: cognoscitivo, afectivo y conducta.

3.1Principales componentes de las actitudes
Cognoscitivo: parte de la actitud que tiene que ver con las opiniones o creencias.Afectivo: parte de una actitud que tiene que ver con las emociones o sentimientos.

Conductual: intención de conducirse de cierta manera con algo o alguien.

Hemos sostenido que las actitudes influyen en el comportamiento. Las primeras investigaciones suponían que había una relación de causalidad entre ambos factores; es decir, que las actitudes que las personas tenían determinaban lo quehacían. Asimismo, el sentido común sugiere que hay una relación. ¿No es lógico que las personas vean programas de televisión que dicen les agradan o que los empleados tratan de evitar las tareas que encuentran desagradables?

Un investigador -León Restingar- afirmó que las actitudes seguían al comportamiento. ¿Ha observado que las personas cambian lo que dicen de manera que no contradiga loque hacen? Tal vez un amigo de usted ha argumentado constantemente que la calidad de los automóviles de Estados Unidos no es tan buena como la de los importados y que él nunca tendría uno que no fuera japonés o alemán. No obstante, su papá le regala un Ford Mustang último modelo y de pronto los vehículos estadounidenses no son tan malos.

Las investigaciones por lo general concluyen que laspersonas buscan que haya consistencia entre sus actitudes y su comportamiento. Esto significa que los individuos buscan reconciliar las actitudes divergentes y alinearlas con su comportamiento, de modo que parezcan racionales y consistentes. Cuando se da una inconsistencia, surgen fuerzas que comienzan a regresar al individuo a un estado de equilibrio en el que las actitudes y el comportamiento denuevo son consistentes. Esto se lleva a cabo al modificar cualquiera de los dos, las actitudes o él comportamiento, o con el desarrollo de una racionalización para la discrepancia.

3.2 ¿Cuáles son las principales actitudes hacia el trabajo?
Una persona tiene miles de actitudes, pero el CO reclama nuestra atención para un número muy limitado de aquellas que se relacionan con el trabajo, las...