los valores

Páginas: 21 (5079 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
CÁTEDRA: TALLER DE DESARROLLO PERSONAL II
PROFA. INDIRA CHACIN








LOS VALORES




EQUIPO DE TRABAJO:


OLIVERO, MARIA
C.I. 20.379.457

RIOS, KEREN
C.I. 21.230.305

CHACIN, JORGE
C.I. 8.505.447

ATENCIO, YERALDIN
C.I. 21.230.147GODOY, YOALIS
C.I. 20.584.756


MARACAIBO, SEPTIEMBRE DE 2013
ESQUEMA


1. Definición de valor
1.1. Importancia de valores
1.2. Los valores se aprenden o se heredan
1.3. Definición de valores finales e instrumentales
1.4. Tipos de valores instrumentales y finales
1.5. Formación de los Valores

2. Tipos de valores
2.1. Valores económicos
2.2. Valores estéticos
2.3. Valores éticos2.4. Valores intelectuales
2.5. Valores sociales
2.6. Valores religiosos

3. Principios de los valores
3.1. Integridad
3.2. Utilidad
3.3. Respeto
3.4. Justicia

4. Los valores en la organización
5. Valores nucleares
6. Valores recurrentes.
7. Crisis de los valores.
7.1 Las necesidades pueden presionar más que los valores.
7.2- Es mucho más fácil transmitir otros valores.
7.3-Existe mucha presión social a favor de “anti-valores

8. Características de los Valores
9.Algunos valores éticos en el marco empresarial.

10. Definición de gestión por Valor
10.1 Finalidades de gestión por valor
11. Como influyen los valores en la vida personal
12. Los enemigos de los Valores
13. Porque se debilitan los Valores
















1. Definición de ValoresSon principios que orientar nuestro comportamiento en función de cómo nos desarrollamos y realizarnos como personas. Son premisas fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos.
Porejemplo se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero.
La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona Desde el punto de vista socio-educativo los valores son considerados referentes pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y ala vida de cada individuo y de cada grupo social.

1.1 Importancia de los Valores
Establecen las bases para la compresión de las actitudes y la motivación, por ejemplo Las personas ingresan a una organización con nociones preconcebidas de lo que “debe” y lo que “no debe” hacerse. Por supuesto, estas nociones no están libres de valores. Por lo contrario contienen interpretaciones de locorrecto y lo incorrecto.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivoy una convivencia armoniosa.
En las organizaciones, los valores permiten que sus integrantes interactúen de manera armónica. Influyen en su formación y desarrollo como personas, y facilitan alcanzar objetivos que no serían posibles de manera individual.




1.2 Los valores se aprenden o se heredan
En la formación ambas se presentan, podría llegar a especularse que el sacrifico a favor denuestra familia o nuestro grupo de pertenencia puede estar programado en nuestro genes mediante selección natural favoreciendo así la representación de genes heroicos en las próximas generaciones. Lo que está claro en todo caso es que los valores individuales se constituyen y se aprenden fundamentalmente en la infancia y la adolescencia a partir de los modelos sociales de padres maestros y...
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