los valores

HOJA DE VIDA

1: DATOS PERSONALES:
Nombre: GABY CANSAYA CONDORI
Lugar de nacimiento: JULIACA- PUNO -PERU
Fecha de nacimiento: 28 DE AGOSTO DE 1994
Estado civil: SOLTERA
Telefono: 981738271
Direccion: JR. TEODORO VALACARCEL
Direccion electronico: rossy_love_28c@hotmail.com

2: FORMACION ACADEMICA:

Estudios segundaris: I.E.S SAN MARTIN
Estudios primarios: 70545 TUPAC AMARU3: EXPERIENCIA LABORAL:
Niguna

Descripcion personal.
Soy una chica que desde muy pequeña me ha gustado la enfermeria como por ejemplo curar las heridas , por eso es k en la actualidad soy una estudiante de enefermeria tecnica en el I.E.S.T.P MANUEL NUÑES BUTRON una vez que termine mi carrera profecional ,pienso estudiar la carrera profesinal de OBSTETRICIA por me encantaria traer ninossanos al mundo.



AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO


I.E.S.T.P: MANULE NUÑEZ BUTRON
CARPETA ESTUDIANTIL:

U.D: SALUD DEL NINÑO Y ADOLESCENTE
NOMBRE: GABY CANSAYA CONDORI


























Instituto superior tecnológico publico
“Manuel Núñez butrón”

CARRERA PROFESIONAL: ENFERMERIA
U.D: SALUD DEL NIÑOY ADOLESCENTE
TEMA: SALUD DEL NIÑO Y ADLOESCENTE
DOCENTE: GLADYS GONSALES GALINDO
ALUMNO: GABY CANSAYA CONDOR
CICLO / CEMESTRE: V
JULIACA-PUNO-PERU








VISION

Aspiramos en ser una institución educativa líder del nivel superior no universitario con la más alta calidad tecnológica, acreditada académicamente para garantizar el crecimiento y desarrollo de la región y del país,formando ciudadanos con valores humanos, creativos, innovadores y emprendedores



MISION

Somos una institución educativa de nivel superior no universitario que brinda formación profesional a jóvenes provenientes de la educación secundaria, a hijos de empresarios y trabajadores de la actividad pública y privada, en carreras profesionales q responden a las necesidades del sector productivo yservicios; con sistemas de enseñanza¬¬¬-aprendizaje basado en el enfoque profesional por competencias, orientado a desarrollar capacidades específicas y capacidades para la investigación del emprendimiento y la práctica de valores.


¿ QUE ES SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE?




SALUD DEL NIÑO:
Se les considera niños del los 5-11 años. Según las cifras de 2010, cada año mueren 7,6 millonesde menores de cinco años. Más de dos tercios de estas muertes prematuras se deben a enfermedades que se podrían evitar o tratar si hubiera acceso a intervenciones simples y asequibles.

Las principales causas de muerte entre los menores de cinco años son la neumonía, la diarrea, el paludismo y los problemas de salud durante el primer mes de vida. En el mundo hay alrededor de 20 millones deniños con malnutrición aguda grave.



SALUD DEL ADOLESCENTE:
En general se considera que los adolescentes (jóvenes de 10 a 19 años) son un grupo sano. Sin embargo, muchos mueren de forma prematura debido a accidentes, suicidios, violencia, complicaciones relacionadas con el embarazo y enfermedades prevenibles o tratables.
Más numerosos aún son los que tienen problemas de salud odiscapacidades. Además, muchas enfermedades graves de la edad adulta comienzan en la adolescencia. Por ejemplo, el consumo de tabaco, las infecciones de transmisión sexual, entre ellas el VIH, y los malos hábitos alimentarios y de ejercicio, son causas de enfermedad o muerte prematura en fases posteriores de la vida.



IMPORTANCIA DE LA SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE



IMPORTANCIA DE LA SALUD DEL NIÑO:Este estudio se aborda el tema de la salud en la adopción a nivel mundial estas
necesidades especiales cubren una gran variedad de patologías físicas y/o psíquicas, más o
menos reversibles, que requieren cuidados médicos a largo plazo o tratamientos específicos
actualmente poco disponibles en numerosos países.

este primer grupo de niños se distingue de los otros debido a que, por...