lovely

Author´s purpose
* Author´s style
* Types of Non-Fiction writing
* Types of tecniques
* Adjectives
* Adverbs
* Conjuctions
* Simple, Compound and complex sentences
* Sentence functionsAuthor´s purpose
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* Adjectives
* Adverbsdel libro de participación social.
- Portada ( nombre de la materia, nombre del alumno, nombredel maestro, nombre del ensayo y fecha)
- Letra calibri # 12, interlineado 1.5
- 1.- Introducción sobre el contenido de la película. ( media cuartilla mínimo)
- 2.- Personajes principales ysituación de cada uno, valores y anti valores, social, familiar, cultural y económico.
- 3.- Desarrollo (mínimo una cuartilla.)
- Preguntas para responder:
- 4. ¿Cuáles son las virtudes teologalesque se muestran en esta película? indica en qué situación se aplican en la película.
- 5.- Indica cual es la crisis que los personajes
* Conjuctions
* Simple, Compound and complex sentences
*Sentence functionsdel libro de participación social.
- Portada ( nombre de la materia, nombre del alumno, nombre del maestro, nombre del ensayo y fecha)
- Letra calibri # 12, interlineado 1.5
- 1.-Introducción sobre el contenido de la película. ( media cuartilla mínimo)
- 2.- Personajes principales y situación de cada uno, valores y anti valores, social, familiar, cultural y económico.
-3.- Desarrollo (mínimo una cuartilla.)
- Preguntas para responder:
- 4. ¿Cuáles son las virtudes teologales que se mudel libro de participación social.
- Portada ( nombre de la materia, nombre delalumno, nombre del maestro, nombre del ensayo y fecha)
- Letra calibri # 12, interlineado 1.5
- 1.- Introducción sobre el contenido de la película. ( media cuartilla mínimo)
- 2.- Personajes...