Lutero (película)

Lutero (2003)
En la película biográfica Lutero de Eric Till nos sumergimos en la vida y obra de Martín Lutero, nos trae de vuelta las enseñanzas que dejó Lutero y que siguen siendo presentes hastanuestros días. En ella no apreciamos toda la vida del personaje, no somos testigos de su juventud, mucho menos de su infancia, nos encontramos con ser adulto joven lleno de entusiasmo por la enseñanzay la teología, la cual estudió dentro de un monasterio de agustinos, y que al poco tiempo sería envía a Roma para tratar asuntos de la misma orden agustina. Es aquí donde encontraremos el por qué delos ideales de Lutero, como se fueron gestando ante la frivolidad de la iglesia en la capital italiana.
Encontró en Roma una serie de abusos y corrupción por parte de la iglesia. Como los altosmandos eran capaces de venderle al pueblo una serie de indulgencias para encontrar así la salvación e ir al anhelado paraíso, todo a cambio de unas monedas. Así nos topamos con la hipocresía la cual apesar de los años seguimos siendo silenciosos espectadores. Para Lutero esto no tenía razón y comienza a cuestionarse las prácticas religiosas establecidas, así se da inicio a la redacción de sus 95Tesis Contra la Venta de la Indulgencia de los Pecados, que termina por colocar en la puerta de la iglesia de Wittenberg. Lutero se atrevía a denunciar los abusos de los clérigos y la dría forma en que sehabía mercantilizado la fe de las personas. Sin planearlo y como si hubiera su misión en esta vida, aunque eso sea subjetivo, Lutero se había convertido en un rebelde, un luchador del siglo XVI queno sería bien visto por sus opositores como era de esperarse. Cada tiempo y espacio tiene a sus “héroes”, a sus innovadores de ideas y transgresor ante lo establecido, quien mira más allá de lo quehacen las personas promedio, y en promedio me refiero a todas ellas que se niegan a quitarse el lazo del sometimiento.
Lutero ya contaba con sus fieles, quienes ayudarían a difundir su palabra, y...