Método Orff

“El Método Orff”

El Método Orff, uno de los métodos mas recientes, que se creo en el siglo XX época donde se dio importancia a la improvisación, algo que no se puede dejar pasar respecto a estemétodo; porque una de las propuestas pedagógicas de Orff es la improvisación de sonidos y movimientos como una forma de expresión personal; entre otras propuestas, pero me gustaría iniciar hablando de laimprovisación, puesto que se me hace muy interesante y muy integro en el desarrollo del alumno, subrayando que esto de la improvisación Dalcroze ya lo había propuesto, pero que Orff le dacontinuación inspirándose en Dalcroze.
La improvisación, como ya lo había mencionado es un punto muy importante en el desarrollo de cualquier individuo, que con la educación musical se puede aprovechar almáximo, y puedo decir que la música es un pretexto para experimentarlo, no porque haga a un lado al estudio de la música y menos si nuestro objetivo sea la música, sino que la improvisación es tan integropara cualquier área y o estudio, ya que se encuentra en todas la áreas pero pocas veces se le da importancia, por dar prioridad al método de enseñanza de memorizar y hacer rígido el aprendizaje ,y nodan importancia al aprendizaje de aprender y razonar o dar un análisis personal.
La improvisación da en el niño de entre muchas cosa, seguridad en si mismo, una amplia imaginación a lo que nosarroja a la creatividad, libertad por lo cual nos deshacernos del hermetismo y rigurosidad que algunas veces se da en la música, también brinda concentración y algunas veces conciencia de la importanciade la teoría (este ultimo punto se da en una edad mas avanzada). Algunas veces la palabra improvisación se puede dar a entender como algo libre y romper las reglas pues la palabra lo dice “improvisar”o ser “improvisado” hacer algo que no se tenia planeado; pero si se piensa así, se está muy equivocado, puesto que improvisar, es un recurso que se utiliza cuando uno o el individuo ya tiene las...