MÓDULO 1 1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.




MÓDULO 1


1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

1- La metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conlleva a una selección de técnicas concretas (o métodos) acerca del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigación, el trabajo o el proyecto.

2- La metodología, hacereferencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.


2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación  con  el  que aparece en su libro de texto.

La relación que tiene es que ambasdefinen que la metodología es para realizar o implicar los conceptos de investigación vinculados acerca del procedimiento para realizar y ampliar.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La importancia de la metodología para realizar una investigación es que se necesitan técnicas concretas y habilidades para realizar tareas o trabajo que requierende conocimientos.


4.- ¿ Por qué se dice que  la  metodología  es  el  enlace  entre  el sujeto  y el objeto? 
Porque sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.


5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.
El método es el modo de conducir una investigación, el cual puede encerrar una serie de procedimientos.Y Metodología ella nos indica el camino más adecuado para la explicación de principios lógicos de carácter general, que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación.


6.- Transcriba los conceptos de  método  planteados  por  Buendía, Colas... y  Pardinas;  analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Colas y Hernández expresan que: el método podríaquedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abandonar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: Nos dice: Método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidoshasta el momento.

Coincidencias:

7.- Explique ¿ Por qué el método es importante para la ciencia ? 
El método es importante en la ciencia, ya que sin él no seria fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.
La palabra deductivo proviene del latín deductivo que significa sacar o separar consecuencia de algo.Mientras que el Método inductivo proviene del latín inductivo, que quiere decir conducir, llevar a, introducir.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: los métodos generales se identifican por su carácter histórico. Fueron usados desde la antigüedad por los griegos, como las vías o procedimientos para alcanzar el conocimiento.

b) Deductivo: es aquel que parte dedatos generales aceptados como validos para llegar a una conclusión de tipo particular.

c) Inductivo: el método inductivo se parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.
Consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual,por separado, así como las relaciones que las unen.

11.- ¿ Por  qué  el  análisis  y  la  síntesis  son  correlativas  e inseparables?
Es porque el análisis es la descomposición de un todo en sus partes. La síntesis es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el análisis.

12.- Explique por qué cuando se utiliza el análisis sin llegar a la síntesis, los conocimientos no se comprenden...