UNIDAD DOS MODULO 1

Propuesta 3. Escuchar con atención a veces atemoriza al hablante. Según esta aseveración, ¿por qué cree que ocurre esta situación? Señale un ejemplo donde se dé este hecho.
Puede ocurrir por latensión que siente el hablante en el momento que se dirige a un (o varios) receptor porque nota que la atención está centrada en él, en la actualidad estamos acostumbrados a comunicarnos por mensajes detexto, e-mails y por lo general pocas veces contamos con el contacto visual, este sería otro de los factores que podrían generar el temor.
Otro factor podría ser que el hablante sabe y está seguro delmensaje que está transmitiendo pero no tiene idea de cómo lo está recibiendo el receptor, a veces por los gestos de este último, las miradas o el simple “cuchicheo” puede generar el temor.
Ejemplo
1.Esta situación pasa cada 8 días, en el colegio nos encontramos después de la jornada en reunión general, al iniciar toma la palabra el señor rector, del cual ya sabemos que tiene mucho porinformarnos, él está seguro de lo que nos va a transmitir.
Nosotros recibimos toda la información, genera polémica con lo que dice y cuchicheos, en ese momento demuestra su “temor” al frotarse las manos una yotra vez. Pero al igual sigue con su discurso, camina de un lado al otro y su mirada se fija en varios lugares del auditorio en el que nos encontramos.
2. A pesar de tener experiencia en presentación yreuniones de padres de familia, en la primera que se realiza en el año se genera temor ya que es el primer contacto que tienes con los padres de tus estudiantes que a pesar de llevar tantos años enel colegio con ellos es la primera vez que hablas.
Las causas que generan este temor son porque ellos vienen de otro grado, acostumbrados a otra maestra y a su pedagogía, por lo generar se abordantemas sobre lo que se va a trabajar en el año y la clase de exigencia que tienes en tus clases y más aún como titular.

Propuesta 4. Elabore un informe en el que dé contestación a las siguientes...